Домашнее задание для 10 тех (группа 1, группа 2) класса по информатике на субботу 22.02.2025:

Прочитайте §57, §58 учебника. На сайте https://informatics.msk.ru/ в курсе "10 тех - Алгоритмизация и программирование" перейдите в раздел "Задачи к §57, §58 (Циклы)".

Дополнительно изучите материал онлайн презентаций с примерами решения задач:

• онлайн презентация "Циклы с предусловием": ссылка (файл pdf)
• онлайн презентация "Циклы по переменной": ссылка (файл pdf)
• онлайн презентация "Прерывания и продолжения циклов": ссылка (файл pdf)
• онлайн презентация "Вложенные циклы": ссылка (файл pdf)

Напишите и отправьте на проверку программы к задачам A, D, F, G, H, K, L.

Инструкцию по работе с системой автоматической проверки можно найти в описании прошлого домашнего задания по ссылке.

==============================================

Для написания программ на языке Python, установите на домашний компьютер ядро языка Python, скачать которое можно с сайта: https://www.python.org/downloads/ + установите систему программирования Wing (сайт: https://wingware.com/downloads/wing-101) или PyCharm (сайт: https://www.jetbrains.com/ru-ru/pycharm/) или любую другую.

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://online-python-compiler.ru/ 

Домашнее задание для 11 тех (группа 1) класса по информатике на субботу 28.02.26:

1. Прочитайте §40 учебника к теме "Графы";

В дополнение к параграфу учебника полезно изучить сайт, посвящённый различным алгоритмам работы с графами: ссылка на сайт.

2. Зайдите под своим аккаунтом на сайт https://informatics.msk.ru/ (сайт использовался в 10-м классе) или создайте новый. В поиске на сайте найдите курс "11 тех - Алгоритмизация и программирование" и зарегистрируйтесь на нём. Код регистрации:

Перейдите в раздел "Задачи к §40 (Графы)" в подраздел "Условия задач". Напишите программы к задачам А, B и отправьте решение на проверку. Программы нужно написать на языке Python.

Дополнительные материалы к главе 6 "Алгоритмизация и программирование":

ссылка на архив с презентацией (язык Python): архив .zip, внутри файл презентации .ppt

ссылка на онлайн учебник за 10 класс по основам языка Python: файл в формате pdf

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://online-python-compiler.ru/ 

Домашнее задание для 11 тех (группа 2) класса по информатике на пятницу 27.02.26:

1. Прочитайте §40 учебника к теме "Графы";

В дополнение к параграфу учебника полезно изучить сайт, посвящённый различным алгоритмам работы с графами: ссылка на сайт.

2. Зайдите под своим аккаунтом на сайт https://informatics.msk.ru/ (сайт использовался в 10-м классе) или создайте новый. В поиске на сайте найдите курс "11 тех - Алгоритмизация и программирование" и зарегистрируйтесь на нём. Код регистрации:

Перейдите в раздел "Задачи к §40 (Графы)" в подраздел "Условия задач". Напишите программы к задачам А, B и отправьте решение на проверку. Программы нужно написать на языке Python.

Дополнительные материалы к главе 6 "Алгоритмизация и программирование":

ссылка на архив с презентацией (язык Python): архив .zip, внутри файл презентации .ppt

ссылка на онлайн учебник за 10 класс по основам языка Python: файл в формате pdf

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://online-python-compiler.ru/ 

Домашнее задание для 11 ест класса по информатике во вторник 24.02.26:

1. Прочитайте §37 к теме "Словари" учебника.

К следующему уроку обязательно! возьмите с собой учебник. 

Дополнительные материалы к главе 6 "Алгоритмизация и программирование":

ссылка на архив с презентацией (язык Python): архив .zip, внутри файл презентации .ppt

ссылка на онлайн учебник за 10 класс по основам языка Python: файл в формате pdf

2. Зайдите под своим аккаунтом в систему по ссылке: https://education.yandex.ru/kids/ (данные аккаунта были выданы на уроках ранее).

Если данные аккаунта утеряны, то необходимо заранее отправить запрос на отправку данных аккаунта по электронной почте: 

В нижней части главной страницы в разделе "Информатика" будут доступны несколько модулей с заданиями.

Зайдите в этот раздел и выполните задания модулей:

Теоретические модули: 

• "Презентация «Словари (ассоциативные массивы, отображения)»";
• "Рабочая тетрадь «Словари (ассоциативные массивы, отображения)»";

Модули практического задания на построение алфавитно-частотного словаря:

• "Презентация «Построение алфавитно-частотного словаря для заданного текста»"

• "Рабочая тетрадь «Построение алфавитно-частотного словаря для заданного текста»"

Основы языка Python можно освежить в памяти воспользовавшись онлайн учебником за 10 класс доступный для скачивания по ссылке: https://kpolyakov.spb.ru/loadstat.php?f=/download/ch10-8_python.pdf

Скачать интерпретатор языка Python на домашний компьютер можно с официального сайта: https://www.python.org/downloads/

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://online-python-compiler.ru/ 

Домашнее задание для 11 соц класса по информатике в среду 25.02.26:

1. Прочитайте §37 к теме "Словари" учебника.

К следующему уроку обязательно! возьмите с собой учебник. 

Дополнительные материалы к главе 6 "Алгоритмизация и программирование":

ссылка на архив с презентацией (язык Python): архив .zip, внутри файл презентации .ppt

ссылка на онлайн учебник за 10 класс по основам языка Python: файл в формате pdf

2. Зайдите под своим аккаунтом в систему по ссылке: https://education.yandex.ru/kids/ (данные аккаунта были выданы на уроках ранее).

Если данные аккаунта утеряны, то необходимо заранее отправить запрос на отправку данных аккаунта по электронной почте: 

В нижней части главной страницы в разделе "Информатика" будут доступны несколько модулей с заданиями.

Зайдите в этот раздел и выполните задания модулей:

Теоретические модули (Тем, кто отсутствовал на уроке 18.02.26 (или не успел)): 

• "Презентация «Словари (ассоциативные массивы, отображения)»";
• "Рабочая тетрадь «Словари (ассоциативные массивы, отображения)»";

Модули практического задания на построение алфавитно-частотного словаря:

• "Презентация «Построение алфавитно-частотного словаря для заданного текста»"

• "Рабочая тетрадь «Построение алфавитно-частотного словаря для заданного текста»"

Основы языка Python можно освежить в памяти воспользовавшись онлайн учебником за 10 класс доступный для скачивания по ссылке: https://kpolyakov.spb.ru/loadstat.php?f=/download/ch10-8_python.pdf

Скачать интерпретатор языка Python на домашний компьютер можно с официального сайта: https://www.python.org/downloads/

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://online-python-compiler.ru/ 

Домашнее задание для 10 тех класса по информатике на среду 25.02.26:

1. Прочитайте §56 учебника, ответьте на вопросы 2, 3 к параграфу;

2. Тем, кто остутствовал на уроке 21.02.26: напишите программы на языке Python к задачам практической работы по теме "Целочисленная арифметика". Файл документа с условиями задач можно скачать по ссылке: документ в формате pdf.

При написании программ обратите внимание на то, что в данной работе нельзя в решении использовать встроенные в Python и сторонние библиотеки функции обработки структур данных, структуры данных отличные от переменной величины (списки, строки и т. д.), а также нелинейные алгоритмические конструкции (ветвления и циклы).

Максимальная оценка "5" ставится за написанные и работающие программы к уровню С работы, оценка "4" - уровень В, оценка "3" - уровень А.

3. На сайте https://informatics.msk.ru/ в курсе "10 тех - Алгоритмизация и программирование" перейдите в раздел "Задачи к §56 (Ветвления).

Напишите и отправьте на проверку программы к задачам H, I, O, Q, R.

Инструкцию по работе с системой автоматической проверки можно найти в описании прошлого домашнего задания по ссылке.

Файлы программ к практической работе нужно прислать на проверку по электронной почте: 

==============================================

Для написания программ на языке Python, установите на домашний компьютер ядро языка Python, скачать которое можно с сайта: https://www.python.org/downloads/ + установите систему программирования Wing (сайт: https://wingware.com/downloads/wing-101) или PyCharm (сайт: https://www.jetbrains.com/ru-ru/pycharm/) или любую другую.

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://online-python-compiler.ru/ 

Домашнее задание для 8 лицейского 3 класса на урок по информатике в субботу 28.02.26: 

1. Прочитайте §3.5 (страницы 155, 156 и раздел 3.5.3 "Программирование циклов с переменной").

Дополнительный материал по теме:

• Прочитайте §20 электронного учебника по языку Python: http://kpolyakov.spb.ru/download/8-3_python.pdf (страницы 60-64), 
• Изучите раздел 8 "Циклы по переменной"презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html

В презентации и учебнике есть примеры программ, которые помогут в выполнении второй части практической работы. 

2. Письменно в тетради или на отдельном листе выполните задание №16 на стр. 181 (для каждого пункта также укажите, чему будет равна в конце цикла переменная s), задание №17 (написать программу в электронной форме или письменно) и задание №19 (написать программу для каждого пункта)

В электронной форме файлы программ к заданиям №17 и №19 можно прислать на проверку по электронной почте: 

==============================================

Для написания программ на языке Python, установите на домашний компьютер ядро языка Python, скачать которое можно с сайта: https://www.python.org/downloads/ + установите систему программирования Wing (сайт: https://wingware.com/downloads/wing-101) или PyCharm (сайт: https://www.jetbrains.com/ru-ru/pycharm/).

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://online-python-compiler.ru/ 

Домашнее задание для 11 тех (группа 2) класса по информатике на среду 25.02.26:

1. Прочитайте §39 учебника к теме "Деревья";

В дополнение к параграфу учебника полезно изучить статью, посвящённую алгоритмам обхода дерева: ссылка на файл статьи в формате pdf.

2. Напишите (те, кто отсутствовал или не успел на уроке 20.02.26) программы к заданиям практической работы по теме "Деревья. Вычисление арифметических выражений". Файл документа с описанием заданий к работе можно скачать по ссылке: документ в формате pdf. 

В практической работе требуется составить программы к задачам. Язык для написания программ - Python.

3. Зайдите под своим аккаунтом на сайт https://informatics.msk.ru/ (сайт использовался в 10-м классе) или создайте новый. В поиске на сайте найдите курс "11 тех - Алгоритмизация и программирование" и зарегистрируйтесь на нём. Код регистрации:

Перейдите в раздел "Задачи к §39 (Деревья)" в подраздел "Условия задач". Напишите программы к задачам А, B и отправьте решение на проверку. Программы нужно написать на языке Python.

Дополнительные материалы к главе 6 "Алгоритмизация и программирование":

ссылка на архив с презентацией (язык Python): архив .zip, внутри файл презентации .ppt

ссылка на онлайн учебник за 10 класс по основам языка Python: файл в формате pdf

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://online-python-compiler.ru/ 

============================================

Программы задач практической работы должны быть сохранены в файлах.

На проверку необходимо в срок до 25.02.26 прислать файлы программ к практической работе по электронной почте. 

============================================

Домашнее задание для 11 тех (группа 1) класса по информатике на вторник 24.02.26:

1. Прочитайте §39 учебника к теме "Деревья";

В дополнение к параграфу учебника полезно изучить статью, посвящённую алгоритмам обхода дерева: ссылка на файл статьи в формате pdf.

2. Напишите (те, кто отсутствовал или не успел на уроке 21.02.26) программы к заданиям практической работы по теме "Деревья. Вычисление арифметических выражений". Файл документа с описанием заданий к работе можно скачать по ссылке: документ в формате pdf. 

В практической работе требуется составить программы к задачам. Язык для написания программ - Python.

3. Зайдите под своим аккаунтом на сайт https://informatics.msk.ru/ (сайт использовался в 10-м классе) или создайте новый. В поиске на сайте найдите курс "11 тех - Алгоритмизация и программирование" и зарегистрируйтесь на нём. Код регистрации:

Перейдите в раздел "Задачи к §39 (Деревья)" в подраздел "Условия задач". Напишите программы к задачам А, B и отправьте решение на проверку. Программы нужно написать на языке Python.

Дополнительные материалы к главе 6 "Алгоритмизация и программирование":

ссылка на архив с презентацией (язык Python): архив .zip, внутри файл презентации .ppt

ссылка на онлайн учебник за 10 класс по основам языка Python: файл в формате pdf

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://online-python-compiler.ru/ 

============================================

Программы задач практической работы должны быть сохранены в файлах.

На проверку необходимо в срок до 24.02.26 прислать файлы программ к практической работе по электронной почте. 

============================================

Домашнее задание для 8 лицейского 2 класса на урок по информатике в пятницу 27.02.26: 

1. Прочитайте §3.5 (страницы 155, 156 и раздел 3.5.3 "Программирование циклов с переменной").

Дополнительный материал по теме:

• Прочитайте §20 электронного учебника по языку Python: http://kpolyakov.spb.ru/download/8-3_python.pdf (страницы 60-64), 
• Изучите раздел 8 "Циклы по переменной"презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html

В презентации и учебнике есть примеры программ, которые помогут в выполнении второй части практической работы. 

2. Зайдите под своим аккаунтом в систему по ссылке: https://education.yandex.ru/kids/ (данные аккаунта были выданы на уроках ранее).

Если данные аккаунта утеряны, то необходимо заранее отправить запрос на отправку данных аккаунта по электронной почте: 

В нижней части главной страницы в разделе "Информатика" будут доступны несколько модулей с заданиями.

Зайдите в этот раздел и выполните задания модулей:

По теме "Цикл по переменной. Переменная цикла for"

• "Практическая работа «Переменная цикла for»"
• "Домашняя работа «Переменная цикла for»"

По теме "Цикл по переменной. Варианты цикла for"

• "Практическая работа «Варианты цикла for»"
• "Домашняя работа «Варианты цикла for»"

Если в рамках выполнения работы возникнут вопросы по выполнению некоторых заданий или вопросы технического плана, их можно заранее (до 27.02.26) задать по электронной почте.

==============================================

Для будущих занятий:

Для написания программ на языке Python, установите на домашний компьютер ядро языка Python, скачать которое можно с сайта: https://www.python.org/downloads/ + установите систему программирования Wing (сайт: https://wingware.com/downloads/wing-101) или PyCharm (сайт: https://www.jetbrains.com/ru-ru/pycharm/).

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://online-python-compiler.ru/