Домашнее задание для 11 класса по информатике (курс по выбору) на вторник 24.03.2026:

1. Решить задачи по теме "Теория игр" (задания №19-21 в формате КЕГЭ).

Ознакомиться с разбором способов решения данных задач аналитическим методом можно посмотрев видео:

Дополнительно можно изучить материал презентации по ссылке.

Задачи данного типа решают аналитически, составлением таблицы позиций или дерева ходов или программным методом (написав программу на языке Python).

Скачайте условия задач по ссылке: документ в формате pdf.

Внимание! Кроме ответов к задачам необходимо привести письменное аналитическое решение задач!

Файлы фотографий письменного решения задач нужно прислать по электронной почте или сдать перед уроком 24.03.26

Домашнее задание для 10 тех класса на урок по информатике в среду 25.03.26:

1. Прочитайте §62 "Массивы", §63 "Алгоритмы обработки массивов" учебника. Ответьте на вопросы: 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8 к §62, вопросы 1, 4, 5, 6 к §63.

И раздела онлайн презентаций по ссылкам:

• Списки в Python;
• Списочные выражения;

В дополнение к учебнику изучите §62 "Массивы", §63 "Алгоритмы обработки массивов" презентации, скачать которую можно по ссылке: файлы презентаций в zip архиве

2. Тем, кто отсутствовал на уроке 21.03.26 или не успел выполнить задания: Составьте программы к практической работе по теме "Заполнение массивов. Алгоритмы обработки массивов". 

Документ с описанием задач можно скачать по ссылкам: документ в формате pdf. 

Результатом практической работы являются файлы с текстом программ.

Критерии оценивания заданий данной работы:

• Максимальная оценка "5" ставится за работающие программы к задачам уровня С.
• Максимальная оценка "4" ставится за работающие программы к задачам уровня В.
• Максимальная оценка "3" ставится за работающие программы к задачам уровня А.

Программы к практической работе необходимо написать на языке Python. 

На проверку в срок до 25.03.26 необходимо прислать файлы программ по электронной почте:

Внимание! Если у вас нет возможности использовать какую-либо среду программирования, то программы нужно оформить письменно в тетради или на отдельном листе бумаги и прислать на проверку фотографии текста программ. В этом случае будет проверяться не только правильность алгоритма, но и то, насколько правильно оформленна программа согласно требованиям языка Python (все ли команды написаны правильно и все ли отступы соблюдены).

Если в рамках выполнения работы возникнут вопросы по выполнению некоторых заданий или вопросы технического плана, их можно заранее (до 25.03.26) задать по электронной почте.

3. На сайте https://informatics.msk.ru/ в курсе "10 тех - Алгоритмизация и программирование" перейдите в раздел "Задачи к §62 (Массивы)".

Напишите и отправьте на проверку программы к задачам H, I, J, M, S.

Инструкцию по работе с системой автоматической проверки можно найти в описании прошлого домашнего задания по ссылке.

====================================

Для написания программ на языке Python, установите на домашний компьютер ядро языка Python, скачать которое можно с сайта: https://www.python.org/downloads/ + установите систему программирования Wing (сайт: https://wingware.com/downloads/wing-101) или PyCharm (сайт: https://www.jetbrains.com/ru-ru/pycharm/) или любую другую.

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://online-python-compiler.ru/ 

Домашнее задание для 11 соц класса по информатике на среду 25.03.26:

1. Повторите материал §41 "Динамическое программирование".

Дополнительно изучите материал презентации по теме "Основы динамического программирования", доступной для скачивания по ссылке: документ в формате pdf

2. Прочитайте §51, §52, ответьте на вопросы 2, 3, 4, 6 к §51 и 5, 8, 10, 11 к §52;

3. Напишите программы на языке Python к задачам 1A, 1B, 1С на слайдах 6, 7, 8 презентации по ссылке выше и задачам 2А, 2В, 2С на слайдах 13, 14, 15.

Файлы программ нужно прислать на проверку по электронной почте до 25.03.26 на адрес:

Или сдать на проверку перед уроком 25.03.26 на съёмном носителе данных.

Дополнительные материалы к главе 6 "Алгоритмизация и программирование":

ссылка на архив с презентацией (язык Python): архив .zip, внутри файл презентации .ppt

ссылка на онлайн учебник за 10 класс по основам языка Python: файл в формате pdf

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://online-python-compiler.ru/ 

Домашнее задание для 11 ест класса по информатике на вторник 24.03.26:

1. Прочитайте §51, §52, ответьте на вопросы 2, 3, 4, 6 к §51 и 5, 8, 10, 11 к §52;

2. Выполните (кто отсутствовал или не успел на уроке) практическую работу по теме "Коррекция изображений". Файл архива с материалами к работе можно скачать по ссылке: архив в формате zip. В архиве есть презентация в дополнение к §51, §52 учебника.

В задании необходимо заполнить отчёт и выполнить преобразование изображений.

Для выполнения данной работы необходимо установить на домашний компьютер свободный графический редактор GIMP (официальный сайт: https://www.gimp.org/)

Файлы отредактированных изображений и файл документа отчёта нужно сдать перед уроком на флэшке. Или прислать на проверку по электронной почте:

Домашнее задание для 11 тех (группа 2) класса по информатике на среду 25.03.26:

1. Прочитайте §44, ответьте на вопросы 2, 4, 5, 6 к §44

2. Тем, кто отсутствовал или нет успел на уроке нужно доделать практическую работу по теме "Скрытие внутреннего устройства объектов".

Результат работы - два файла программ (модуля классов и основной программы), написанных на языке Python или C++.

По ссылкам можно скачать файлы заданий и дополнительные материалы:

• документ задания:
• тема "Объект - Ряд лампочек": файл pdf язык Python;
• презентации к главе (файлы в формате ppt внутри архива zip): презентация Python

Файлы программ можно прислать на проверку по электронной почте или сдать перед уроком на флэшке:

Домашнее задание для 11 тех (группа 1) класса по информатике на вторник 24.03.26:

1. Прочитайте §44, ответьте на вопросы 2, 4, 5, 6 к §44

2. Тем, кто отсутствовал или нет успел на уроке нужно доделать практическую работу по теме "Скрытие внутреннего устройства объектов".

Результат работы - два файла программ (модуля классов и основной программы), написанных на языке Python или C++.

По ссылкам можно скачать файлы заданий и дополнительные материалы:

• документ задания:
• тема "Объект - Ряд лампочек": файл pdf язык Python;
• презентации к главе (файлы в формате ppt внутри архива zip): презентация Python

Файлы программ можно прислать на проверку по электронной почте или сдать перед уроком на флэшке:

Домашнее задание для 8 лицейского 3 класса по информатике на субботу 28.03.26:

1. Повторите материал §3.5 лицейского учебника. 

Повторите материал §20 (программирование циклических алгоритмов) электронного учебника по языку Python начиная со страницы 59 (раздел "Обработка потока данных") до страницы 64 (конец §20) (ссылка на учебник);

В дополнение к учебнику изучите материал онлайн презентации по языку Python (ссылка на презентацию: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html), раздел 7 "Обработка потока данных".

2. Выполните задания рабочей тетради (с 1 по 14 включительно) по теме "Циклы с условием в языке Python". Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате doc; документ в формате pdf

Задания рабочей тетради можно оформить в электронном виде, письменно, распечатав документ тетради, или если нет другой возможности задания необходимо выполнить письменно на отдельном листе.

Для задания №14 нужно составить программу. Текст программы нужно внести в документ тетради, файл программы нужно прислать на проверку по электронной почте, или сдать перед уроком на съёмном носителе данных (флэшке).

На проверку можно заранее отправить фотографии письменного решения задач рабочей тетради по электронной почте на адрес:

Необходимо сдать решения задач проверку до 28.03.26

==============================================

Для написания программ на языке Python, установите на домашний компьютер ядро языка Python, скачать которое можно с сайта: https://www.python.org/downloads/ + установите систему программирования Wing (сайт: https://wingware.com/downloads/wing-101) или PyCharm (сайт: https://www.jetbrains.com/ru-ru/pycharm/).

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://online-python-compiler.ru/ 

Домашнее задание для 8 лицейского 2 класса по информатике на пятницу 27.03.26:

1. Повторите материал §3.5 лицейского учебника. 

Повторите материал §20 (программирование циклических алгоритмов) электронного учебника по языку Python начиная со страницы 59 (раздел "Обработка потока данных") до страницы 64 (конец §20) (ссылка на учебник);

В дополнение к учебнику изучите материал онлайн презентации по языку Python (ссылка на презентацию: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html), раздел 7 "Обработка потока данных".

2. Выполните задания рабочей тетради (с 1 по 14 включительно) по теме "Циклы с условием в языке Python". Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате doc; документ в формате pdf

Задания рабочей тетради можно оформить в электронном виде, письменно, распечатав документ тетради, или если нет другой возможности задания необходимо выполнить письменно на отдельном листе.

Для задания №14 нужно составить программу. Текст программы нужно внести в документ тетради, файл программы нужно прислать на проверку по электронной почте, или сдать перед уроком на съёмном носителе данных (флэшке).

На проверку можно заранее отправить фотографии письменного решения задач рабочей тетради по электронной почте на адрес:

Необходимо сдать решения задач проверку перед уроком 27.03.26

==============================================

Для написания программ на языке Python, установите на домашний компьютер ядро языка Python, скачать которое можно с сайта: https://www.python.org/downloads/ + установите систему программирования Wing (сайт: https://wingware.com/downloads/wing-101) или PyCharm (сайт: https://www.jetbrains.com/ru-ru/pycharm/).

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://online-python-compiler.ru/ 

Домашнее задание для 8 лицейского 1 класса по информатике на среду 25.03.26:

1. Повторите материал §3.5 лицейского учебника. 

Повторите материал §20 (программирование циклических алгоритмов) электронного учебника по языку Python начиная со страницы 59 (раздел "Обработка потока данных") до страницы 64 (конец §20) (ссылка на учебник);

В дополнение к учебнику изучите материал онлайн презентации по языку Python (ссылка на презентацию: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html), раздел 7 "Обработка потока данных".

2. Выполните задания рабочей тетради (с 1 по 14 включительно) по теме "Циклы с условием в языке Python". Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате doc; документ в формате pdf

Задания рабочей тетради можно оформить в электронном виде, письменно, распечатав документ тетради, или если нет другой возможности задания необходимо выполнить письменно на отдельном листе.

Для задания №14 нужно составить программу. Текст программы нужно внести в документ тетради, файл программы нужно прислать на проверку по электронной почте, или сдать перед уроком на съёмном носителе данных (флэшке).

На проверку можно заранее отправить фотографии письменного решения задач рабочей тетради по электронной почте на адрес:

Необходимо сдать решения задач проверку перед уроком 25.03.26

==============================================

Для написания программ на языке Python, установите на домашний компьютер ядро языка Python, скачать которое можно с сайта: https://www.python.org/downloads/ + установите систему программирования Wing (сайт: https://wingware.com/downloads/wing-101) или PyCharm (сайт: https://www.jetbrains.com/ru-ru/pycharm/).

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://online-python-compiler.ru/ 

Домашнее задание для 9 тех класса по информатике к уроку в пятницу 27.03.26:

1. Прочитайте §19 электронного учебника по языку Python (для 9 класса)

Ссылка на электронный учебник (9 класс) по языку Python.

Изучите презентацию по языку Python (в ней есть примеры программ для выполнения практической части задания): http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html (раздел 13: символьные строки).

2. Решите (письменно на отдельном листе, или в распечанатанной или электронной форме) задачи рабочей тетради по теме "Фукнции обработки строк в языке Python". Файл документа тетради с условием задач можно скачать по ссылкам: документ в формате docx; документ в формате .pdf; документ в формате doc

На проверку можно отправить фотографии письменного решения задач рабочей тетради по электронной почте на адрес:

Необходимо сдать решения задач проверку перед уроком 27.03.26

3. Зайдите под своим аккаунтом в систему по ссылке: https://education.yandex.ru/kids/ (данные аккаунта были выданы на уроках ранее).

Если данные аккаунта утеряны, то необходимо заранее отправить запрос на отправку данных аккаунта по электронной почте: 

В нижней части главной страницы в разделе "Информатика" будут доступны несколько модулей с заданиями.

Зайдите в этот раздел и выполните задания модулей:

Практические модули (написать программы):

• "Практическая работа «Методы строк»"
• "Домашняя работа «Методы строк»"

Если в рамках выполнения работы возникнут вопросы по выполнению некоторых заданий или вопросы технического плана, их можно заранее (до 27.03.26) задать по электронной почте.

==============================================

Для написания программ на языке Python, установите на домашний компьютер ядро языка Python, скачать которое можно с сайта: https://www.python.org/downloads/ + установите систему программирования Wing (сайт: https://wingware.com/downloads/wing-101) или PyCharm (сайт: https://www.jetbrains.com/ru-ru/pycharm/).

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://online-python-compiler.ru/