пятница, 17 апреля 2026 г.

Домашнее задание для 11 соц класса по информатике на среду 22.04.26:

1. Прочитайте §56, §57. Ответьте на вопросы 3, 4 к §56 и 4 к §57;

Тем, кто по какой-либо причине не смог выполнить практическое задание урока 15.04.26:

2. Выполните практическую работу по теме "Иллюстрации для веб-сайтов. Анимация". Файл архива с материалами к работе можно скачать по ссылке: архив в формате zip. Материалы к заданию находятся в каталоге "Задание 2".

В архиве (и архивке к предыдущему домашнему заданию) есть презентации в дополнение к §56, §57 учебника.

В заданиях необходимо заполнить отчёт и выполнить преобразование изображений.

Для выполнения данной работы необходимо установить на домашний компьютер свободный графический редактор GIMP (официальный сайт: https://www.gimp.org/)

Файлы отредактированных изображений и файл документа отчёта к заданию 2 нужно в срок до 22.04.26 прислать по электронной почте:



Домашнее задание для 11 ест класса по информатике на вторник 21.04.26:

1. Прочитайте §54, §56, §57. Ответьте на вопросы 1, 2, 5, 10 к §54, 3, 4 к §56 и 4 к §57;

Тем, кто по какой-либо причине не смог выполнить практическое задание урока 14.04.26:

2. Выполните практическую работу по теме "Иллюстрации для веб-сайтов. Анимация". Файл архива с материалами к работе можно скачать по ссылке: архив в формате zip. Материалы к заданию находятся в каталоге "Задание 2".

В архиве (и архивке к предыдущему домашнему заданию) есть презентации в дополнение к §54, §56, §57 учебника.

В заданиях необходимо заполнить отчёт и выполнить преобразование изображений.

Для выполнения данной работы необходимо установить на домашний компьютер свободный графический редактор GIMP (официальный сайт: https://www.gimp.org/)

Файлы отредактированных изображений и файл документа отчёта к заданию 2 нужно в срок до 21.04.26 прислать по электронной почте:



Домашнее задание для 8 лицейского 2 класса по информатике к уроку в пятницу 24.04.2026:

1. Повторите материал §3.5, 3.7 (лицейский учебник), прочитайте §22 электронного учебника по языку Python

Ссылка на электронный учебник по языку Python: https://kpolyakov.spb.ru/loadstat.php?f=/download/8-3_python.pdf

Изучите презентацию по языку Python (в ней есть примеры программ для выполнения практической части задания): http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html (раздел 10: списки (алгоритмы обработки массивов), раздел 10 (сортировка списков)).

Повторите материал §19 ("Циклические алгоритмы") электронного учебника.

2. Выполните задания с 1 по 12 рабочей тетради по теме "Алгоритмы обработки массивов в языке Python". Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .pdfдокумент в формате docдокумент в формате .docx;

Задания электронной рабочей тетради можно выполнить в электронной форме, письменно, распечатав документ или, если нет другой возможности, полностью письменно на отдельном листе (или в тетради).

3. Тем, кто по какой-либо причине не выполнил задание практической части урока 17.04.26 напишите программы к задачам по теме "Алгоритмы обработки массивов". Файл документа с условием задач можно скачать по ссылке: документ в формате pdf

На проверку нужно отправить файл отчёта к рабочей тетради (или фотографии письменно выполненного задания) и файлы программ по электронной почте на адрес:


Или сдать задание на проверку перед уроком 24.04.26

====================================

Для написания программ на языке Python, установите на домашний компьютер ядро языка Python, скачать которое можно с сайта: https://www.python.org/downloads/ + установите систему программирования Wing (сайт: https://wingware.com/downloads/wing-101) или PyCharm (сайт: https://www.jetbrains.com/ru-ru/pycharm/) или любую другую.

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, напримерhttps://online-python-compiler.ru/ 

Внимание! Если у вас нет возможности использовать какую-либо среду программирования, то программы нужно оформить письменно в тетради или на отдельном листе бумаги!

Домашнее задание для 8 лицейского 1 класса по информатике к уроку в среду 22.04.2026:

1. Повторите материал §3.5, 3.7 (лицейский учебник), прочитайте §22 электронного учебника по языку Python

Ссылка на электронный учебник по языку Python: https://kpolyakov.spb.ru/loadstat.php?f=/download/8-3_python.pdf

Изучите презентацию по языку Python (в ней есть примеры программ для выполнения практической части задания): http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html (раздел 10: списки (алгоритмы обработки массивов), раздел 10 (сортировка списков)).

Повторите материал §19 ("Циклические алгоритмы") электронного учебника.

2. Выполните задания с 1 по 12 рабочей тетради по теме "Алгоритмы обработки массивов в языке Python". Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .pdfдокумент в формате docдокумент в формате .docx;

Задания электронной рабочей тетради можно выполнить в электронной форме, письменно, распечатав документ или, если нет другой возможности, полностью письменно на отдельном листе (или в тетради).

3. Тем, кто по какой-либо причине не выполнил задание практической части урока 15.04.26 напишите программы к задачам по теме "Алгоритмы обработки массивов". Файл документа с условием задач можно скачать по ссылке: документ в формате pdf

На проверку нужно отправить файл отчёта к рабочей тетради (или фотографии письменно выполненного задания) и файлы программ по электронной почте на адрес:


Или сдать задание на проверку перед уроком 22.04.26

====================================

Для написания программ на языке Python, установите на домашний компьютер ядро языка Python, скачать которое можно с сайта: https://www.python.org/downloads/ + установите систему программирования Wing (сайт: https://wingware.com/downloads/wing-101) или PyCharm (сайт: https://www.jetbrains.com/ru-ru/pycharm/) или любую другую.

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, напримерhttps://online-python-compiler.ru/ 

Внимание! Если у вас нет возможности использовать какую-либо среду программирования, то программы нужно оформить письменно в тетради или на отдельном листе бумаги!

Домашнее задание для 9 тех класса по информатике на пятницу 25.04.26:

1. Прочитайте §1.7 учебника. Изучите материал презентации (ссылка) и статьи (ссылка) по теме "Системы управления. Робототехника"

2. Выполните задания рабочей тетради (с 1 по 14 включительно, 15 - по желанию) по теме "Системы управления. Робототехника". Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате docдокумент в формате pdf

Задания рабочей тетради можно оформить в электронном виде, письменно, распечатав документ тетради, или если нет другой возможности задания необходимо выполнить письменно на отдельном листе.

Файл рабочей тетради с выполненными заданиями (или фотографии письменной работы) нужно прислать на проверку по электронной почте или сдать перед уроком 25.04.25:


Домашнее задание для 9 ест класса по информатике на вторник 21.04.26:

1. Прочитайте §1.7 учебника. Изучите материал презентации (ссылка) и статьи (ссылка) по теме "Системы управления. Робототехника"

2. Выполните задания рабочей тетради (с 1 по 14 включительно, 15 - по желанию) по теме "Системы управления. Робототехника". Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате docдокумент в формате pdf

Задания рабочей тетради можно оформить в электронном виде, письменно, распечатав документ тетради, или если нет другой возможности задания необходимо выполнить письменно на отдельном листе.

Файл рабочей тетради с выполненными заданиями (или фотографии письменной работы) нужно прислать на проверку по электронной почте или сдать перед уроком 21.04.25:


четверг, 16 апреля 2026 г.

Домашнее задание для 10 тех класса по информатике на субботу 18.04.26:

Тем, кто отсутствовал и не сдал домашнее задание к прошлому урокуссылка на задание

1. Прочитайте §65 (Двоичный поиск). Ответьте на вопросы 2, 3 к §65.

В дополнение к учебнику теорию по теме "Двоичный поиск в массиве" можно найти в онлайн презентации http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html (Раздел 11 "Сортировка списков (массивов). Двоичный поиск", на втором слайде презентации ссылка на раздел)

В этой презентации можно найти подсказки к программам практической работы по теме "Двоичный поиск".

2. Зайдите под своим аккаунтом в систему по ссылке: https://education.yandex.ru/kids/ (данные аккаунта были выданы на уроках ранее).



Если данные аккаунта утеряны, то необходимо заранее отправить запрос на отправку данных аккаунта по электронной почте: 

В нижней части главной страницы в разделе "Информатика" будут доступны несколько модулей с заданиями.


Зайдите в этот раздел и выполните задания модуля "Презентация «Двоичный поиск в отсортированном массиве»"

Если в рамках выполнения задания возникнут вопросы по выполнению некоторых заданий или вопросы технического плана, их можно заранее (до 18.04.26) задать по электронной почте.

3. Напишите программы к практической работе (к тем задачам, которые не успели на уроке) по теме "Быстрая сортировка. Двоичный поиск" (на языке Python) и пришлите в срок до 18.04.26 файлы программ на проверку по электронной почте. Файл документа со списком задач, описанием требований к оформлению программ и критериями оценивания работы можно скачать по ссылкам:  документ в формате pdf документ в формате doc;

Адрес электронной почты для отправки работ на проверку:

====================================

Для написания программ на языке Python, установите на домашний компьютер ядро языка Python, скачать которое можно с сайта: https://www.python.org/downloads/ + установите систему программирования Wing (сайт: https://wingware.com/downloads/wing-101) или PyCharm (сайт: https://www.jetbrains.com/ru-ru/pycharm/) или любую другую.

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, напримерhttps://online-python-compiler.ru/ 

среда, 15 апреля 2026 г.

Домашнее задание для 11 тех (группа 2) класса по информатике на пятницу 17.04.26:

1. Прочитайте §50 учебника. Ответьте на вопросы 1, 2, 3, 4 к §50;

2. Те, кто не успел на уроке (или отсутствовал) доделать практическую работу по теме "Модель и представление в ООП" могут доделать её дома. Документ с описанием задания к работе можно скачать по ссылке: документ pdf; файл-заготовка к программе "Калькулятор": файл python

Ссылка на онлайн версию учебника: файл в формате pdf

Файлы программ можно прислать на проверку по электронной почте:

Для выполнения практической работы на языке Python кроме установки на компьютер интерпретатора языка с сайта: https://www.python.org/ потребуется установка дополнительного модуля simpletk для создания программ с графическим интерфейсом. Скачать архив с файлами модуля можно по ссылке: файл zip архива

В видео можно найти инструкцию по установке Python в ОС Windows 10:


Краткая инструкция по установке модуля в ОС Windows 10:

1. После скачивания архива с модулем simpletk необходимо извлечь файлы из архива в отдельную папку.

2. Открыть в отдельном окне папку, куда был установлены файлы языка Python:
И затем скопировать в эту папку файлы из архива модуля simpletk
3. Нажмите комбинацию клавиш Win+X (клавиша Win на клавиатуре имеет пиктограмму кнопки "Пуск" в ОС Windows), в левом нижнем углу появится столбец меню. Выберите пункт "Командная строка (администратор)".

Запустится окно командной строки. Наберите команду "cd /d путь_к_папке_Python", где "путь_к_папке_Python" - полный путь, куда были установлены файлы Python и нажмите клавишу Enter. Примерный вид окна командной строки:

После этого наберите команду "python setup.py install" и нажмите клавишу Enter. Произойдёт установка файлов модуля simpletk. Примерный вид окна командной строки после установки модуля:

4. После выполненных выше действий вы сможете использовать в программах команды библиотеки simpletk предварительно импортировав модуль в программу (см. §47 учебника)

Документацию к модулю simpletk можно скачать по ссылке: документ в формате pdf

суббота, 11 апреля 2026 г.

Домашнее задание для 11 класса по информатике (курс по выбору) на вторник 14.04.26:

1. Решить задачи по теме "Обработка массива целых чисел из файла с сортировкой" (задания №26 в формате КЕГЭ).

Ознакомиться с разбором способов решения типовых примеров данных задач методом обработки данных в электронных таблицах можно посмотрев видео:

Методом обработки данных в форме программы на языке Python:


Задачи нужно решить в форме электронной таблицы или программным методом (написав программу на языке Python).

Скачайте файл документа-отчёта с условиями задач и текстовые файлы с данными по ссылкам: документ отчёта в формате doc; файлы данных: 26-225.txt26-788.txt26-2149.txt26-1395.txt26-2612.txt

Для решения в форме электронной таблицы (на будущее) лучше воспользоваться программой LibreOffice Calc, входящей в состав свободного офисного пакета LibreOffice (ссылка на официальный сайт дистрибутива).

Внимание! На проверку кроме документа с ответами к задачам необходимо прислать файлы электронных таблиц с решением (или файлы программ для случая программного решения)!

Файлы нужно прислать по электронной почте или сдать перед уроком 14.04.26

Домашнее задание для 10 тех класса по информатике на среду 15.04.26:

Тем, кто отсутствовал и не сдал домашнее задание к прошлому урокуссылка на задание

1. Прочитайте §64 (раздел "Быстрая сортировка"), §65 (Двоичный поиск). Ответьте на вопросы 5, 6, 7 к §64 и 2, 3 к §65.

В дополнение к учебнику теорию по теме "Двоичный поиск в массиве" можно найти в онлайн презентации http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html (Раздел 11 "Сортировка списков (массивов). Двоичный поиск", на втором слайде презентации ссылка на раздел)

В этой презентации можно найти подсказки к программам практической работы по теме "Двоичный поиск".

2. На следующем уроке будет проведена контрольная работа по написанию программ к теме "Массивы в языке Python. Алгоритмы обработки массивов". Повторите материал §62, §63, §64.

3. Напишите программы к практической работе (к тем, которые не успели на уроке) по теме "Быстрая сортировка" (на языке Python) и пришлите в срок до 15.04.26 файлы программ на проверку по электронной почте. Файл документа со списком задач, описанием требований к оформлению программ и критериями оценивания работы можно скачать по ссылкам: документ в формате docдокумент в формате pdf

Адрес электронной почты для отправки работ на проверку: