physics387: сентября 2023

среда, 27 сентября 2023 г.

Домашнее задание по информатике для 9 лицейского 4 класса на субботу 30.09.2023:

1. Изучите разделы "Цикл N раз" и "Вложенные циклы" для исполнителя Робот в онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_3/index.html

2. Выполните задание по составлению циклических алгоритмов для исполнителя Робот системы КуМИР. Напишите программы к четырём задачам для исполнителя "Робот" по теме "Циклы N раз".

Описание работы программы "Кумир" для исполнителя Робот можно скачать по ссылке: документ в формате pdf.
Описание задач для исполнителя Робот к теме "Циклы N раз" можно скачать по ссылке: документ в формате pdf
Архив с обстановками для исполнителя Робот к заданию можно скачать по ссылке: файл в формате zip

Программы можно (и желательно) написать в системе исполнителей "Кумир" (см. пояснение к ниже), но если нет возможности установить на домашний компьютер систему, то программы нужно написать письменно на отдельном листе.

Для написания программ к самостоятельной практической работе лучше воспользоваться системой исполнителей "Кумир" (программа бесплатная, скачать её можно на сайте: https://www.niisi.ru/kumir/dl.htm). Описание того, как работать с программой для выполнения задания к уроку дано в архиве с заданием на урок.

На проверку нужно прислать по электронной почте либо файлы программ, либо фотографии написанных от руки программ на отдельном листе. Адрес почтового ящика:

воскресенье, 24 сентября 2023 г.

Домашнее задание для 8 тех класса по информатике на четверг 28.09.23:

1. Прочитайте §18 учебника, изучите раздел 2 "Двоичная система счисления" онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_1/index.html

2. Письменно на отдельном листе решите задачи по переводу чисел в позиционных системах счисления. Листок с задачами был выдан на урок. Если по какой-либо причине листок утерян, скачайте документ с задачами по ссылке: документ pdf

Для каждой задачи необходимо привести подробное решение (способ перевода числа).

Решение задач нужно сдать на листке перед уроком или есть возможность прислать на проверку в форме фотографии по электронной почте на адрес:

Домашнее задание для 8 ест класса по информатике на четверг 28.09.23:

Для каждой задачи необходимо привести подробное решение (способ перевода числа).

Домашнее задание для 8 соц класса по информатике на среду 27.09.23:

1. Прочитайте §18 учебника, изучите раздел 1 "Системы счисления" онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_1/index.html

2. Письменно на отдельном листе решите задание 4 (пункты 1, 2, 3, 5, 6) к §18 учебника. Для каждого пункта необходимо привести подробное решение (способ перевода числа).

суббота, 23 сентября 2023 г.

Домашнее задание для 10 тех класса (группа 1, группа 2) по информатике на среду 27.09.2023:

1. Прочитайте §9, §10, ответьте на вопросы №3, 4 к §9 и №2 к §10

2. Тем, кто отсутствовал на уроке в субботу (23.09.23) нужно выполнить домашнее задание к прошлому уроку. Описание задание по ссылке.

Домашнее задание для 11 тех (группа 1, группа 2) класса по информатике на вторник 26.09.23:

Прочитайте §6, письменно ответьте на вопросы 7, 8, 11, 13 к §6.

Решите задачи по теме "Диаграммы в электронных таблицах". Документ с условием задач можно скачать по ссылке: документ в формате pdf. При решении учитывайте, что нужно привести не только ответ, но ход решения.

Тем, кто отсутствовал, или не успел на уроке - доделать практическую работу по теме "Моделирование работы процессора" (результат работы - программа, язык программирования можно выбрать любой. но лучше Python). На оценку "4" - написать программу к уровню А, на "5" к уровням A и B. Уровни C и D - на дополнительную оценку. Документ с описанием можно скачать по ссылке: документ в формате pdf

Текст программы можно прислать на проверку по электронной почте:

Домашнее задание по информатике для 9 лицейского 1 класса на вторник 26.09.2023:

1. Прочитайте §3 учебника. В дополнение к учебнику в главе "Алгоритмизация и программирование" мы будем пользоваться дополнительным материалом - презентацией.

С теоретическим материалом (в виде презентации) к главе "Алгоритмы и исполнители" можно ознакомится по ссылке: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_3/index.html

Повторите раздел 1 "Алгоритмы" презентации.

2. Для выполнения практического задания вам понадобится среда исполнения. Скачать её можно по ссылке: https://www.niisi.ru/kumir/. На этом сайте нужно перейти в раздел "Загрузки" и выбрать версию 2.1.0 (rc11) для Windows. Справку по работе в данной программе можно получить в разделе меню "Помощь" после установки программы.

Краткое описание исполнителя "Робот", необходимое для выполнения задания к уроку можно найти в онлайн презентации (см. выше) на слайдах с 13 по 22 включительно.

Тем, у кого по какой-либо причине нет возможности установить данную программу необходимо выполнить домашнее задание письменно на отдельном листе.

Но тем, кто в этом году планирует сдавать ОГЭ по информатике я настоятельно рекомендую выполнять домашние задания к данной главе при помощи компьютера, так как данная среда исполнителей "КуМир" используется и для решения экзаменационных задач.

Сам текст задания и инструкцию к его выполнению можно скачать по следующей ссылке: Дз_линейные алгоритмы (pdf-документ)

Файлы обстановок, для Робота в виде архива в формате zip можно скачать по ссылке: Файлы обстановок (архив)

Инструкцию с основными командами для исполнителя Робот системы КуМир можно скачать по ссылке: Робот_инструкция (pdf-документ)

Домашнее задание по информатике для 9 лицейского 3 класса на вторник 26.09.2023:

Повторите раздел 1 "Алгоритмы" презентации.

четверг, 21 сентября 2023 г.

Домашнее задание для 10 тех класса (группа 1, группа 2) на субботу 23.09.2023:

1. Прочитайте §8 и §9 учебника. Письменно на отдельном листе ответьте на вопросы 5, 8, 9, 10, 12 к §8 и 1, 3, 4 к §9.

2. На дополнительную оценку - напишите программу перевода числа из десятичной системы счисления в любую другую с основанием от 2 до 36. Программа должна получать на вход число в десятичной системе счисления и основание системы, в которую осуществляется перевод. На выходе программа должна напечатать запись числа в системе с указанным основанием. Учтите, что число может быть отрицательным (тогда в записи числа нужно поставить знак "-" в начале).

Пример:

*Дополните программу способом обратного перевода числа из систем с основаниями от 2 до 36 в десятичную.

Для написания программы можно использовать языки Python, C++, C# или PascalABC.

Файл программы можнно прислать на проверку по электронной почте или принести на флэшке.

вторник, 19 сентября 2023 г.

Домашнее задание по информатике для 9 лицейского 4 класса на субботу 23.09.2023:

Повторите раздел 1 "Алгоритмы" презентации.

Домашнее задание для 11 тех класса по информатике на четверг 21.09.2023:

1. Прочитайте (повторите) §3 учебника, прочитайте §4 ответьте на вопросы 5, 8, 9, 11 к §4.

2. Тем, кто отсутствовал, или не успел на уроке необходимо выполнить задание по теме "Системы управления". Файл-архив с отчётом по работе и материалами можно скачать по ссылке: архив в формате .zip

Файл с отчётом можно прислать на проверку по электронной почте или принести в четверг на съёмном носителе данных. Электронная почта для отправки работ:

суббота, 16 сентября 2023 г.

Домашнее задание для 11 тех (группа 1, группа 2) класса на вторник 19.09.2023:

1. Прочитайте (повторите) §3 учебника, ответьте на вопросы 5, 6, 7, 8, 9, 10.

2. Выполните задание по теме "Форматы сжатия данных с потерями". Файл-архив с отчётом по работе и материалами можно скачать по ссылке: архив в формате .zip

В данном задании необходимо используя программы для редактирования графики и звука, исследовать как зависит качество сжатых данных в зависимости от степени сжатия (для графики в формат jpeg, для звука - в формат mp3).

Для выполнения работы нужно воспользоваться программами, которые позволяют провести соответствующее сжатие исходных файлов. Для графики рекомендуется использовать свободно распространяемый графический редактор GIMP (https://www.gimp.org/), для звукового файла - аудиоредактор Audacity (https://www.audacityteam.org/).

Для построения графиков в отчёте нужно воспользоваться табличным процессором (Microsoft Excel, LibreOffice Calc, OpenOffice Calc)

Домашнее задание для 8 ест класса по информатике на среду 20.09.23:

Прочитайте § 17 учебника, выполните задания рабочей тетради по теме "История чисел. Системы счисления". Файл рабочей тетради можно скачать по ссылке: документ в формате .doc; документ в формате docx; документ в формате .pdf.

В дополнение к учебнику изучите презентацию по теме "Системы счисления" (раздел 1): http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_1/index.html

Ознакомьтесь с первым разделом (если теории учебника для выполнения заданий рабочей тетради будет не хватать)

Основные правила римской системы счиления:

В настоящее время в римской системе счисления используются следующие знаки:

I = 1;

V = 5;

X = 10;

L = 50;

C = 100;

D = 500;

M = 1000.

Все целые числа от 1 до 3999 записываются с помощью приведенных выше цифр. При этом:

если большая цифра стоит перед меньшей, они складываются:

VI = 5 + 1 = 6;

XV = 10 + 5 = 15;

LX = 50 + 10 = 60;

CL = 100 + 50 = 150;

если меньшая цифра стоит перед большей (в этом случае она не может повторяться), то меньшая вычитается из большей; вычитаться могут только цифры, обозначающие 1 или степени 10; уменьшаемым может быть только цифра, ближайшая в числовом ряду к вычитаемой:

IV = 5 - 1 = 4;

IX = 10 - 1 = 9;

XL = 50 - 10 = 40;

XC = 100 - 10 = 90;

цифры V, L, D не могут повторяться; цифры I, X, C, M могут повторяться не более трех раз подряд:

VIII = 8;

LXXX = 80;

DCCC = 800;

MMMD = 3500.

черта над цифрой увеличивает ее значение в 1 000 раз:

V = 5 000;

X = 10 000;

L = 50 000;

C = 100 000;

D = 500 000;

M = 1 000 000.

Основные римские числа

1 = I
2 = II
3 = III
4 = IV
5 = V
6 = VI
7 = VII
8 = VIII
9 = IX
10 = X
20 = XX
30 = XXX
40 = XL
50 = L
60 = LX
70 = LXX
80 = LXXX
90 = XC
100 = C
200 = CC
300 = CCC
400 = CD
500 = D
600 = DC
700 = DCC
800 = DCCC
900 = CM
1 000 = M
2 000 = MM
3 000 = MMM
4 000 = MV
5 000 = V
6 000 = VM
7 000 = VMM
8 000 = VMMM
9 000 = MX
10 000 = X
20 000 = XX
30 000 = XXX
40 000 = XL
50 000 = L
60 000 = LX
70 000 = LXX
80 000 = LXXX
90 000 = XC
100 000 = C
200 000 = CC
300 000 = CCC
400 000 = CD
500 000 = D
600 000 = DC
700 000 = DCC
800 000 = DCCC
900 000 = CM
1 000 000 = M

Задание рабочей тетради можно выполнить в электронной форме и отправить на проверку по электронной почте

, или сдать на съёмном носителе информации перед уроком.

Работу можно выполнить письменно, распечатав файл тетради или полностью письменно на отдельном листе.

Домашнее задание для 8 технического класса по информатике на четверг 21.09.23:

Основные правила римской системы счиления:

В настоящее время в римской системе счисления используются следующие знаки:

I = 1;

V = 5;

X = 10;

L = 50;

C = 100;

D = 500;

M = 1000.

Все целые числа от 1 до 3999 записываются с помощью приведенных выше цифр. При этом:

если большая цифра стоит перед меньшей, они складываются:

VI = 5 + 1 = 6;

XV = 10 + 5 = 15;

LX = 50 + 10 = 60;

CL = 100 + 50 = 150;

если меньшая цифра стоит перед большей (в этом случае она не может повторяться), то меньшая вычитается из большей; вычитаться могут только цифры, обозначающие 1 или степени 10; уменьшаемым может быть только цифра, ближайшая в числовом ряду к вычитаемой:

IV = 5 - 1 = 4;

IX = 10 - 1 = 9;

XL = 50 - 10 = 40;

XC = 100 - 10 = 90;

цифры V, L, D не могут повторяться; цифры I, X, C, M могут повторяться не более трех раз подряд:

VIII = 8;

LXXX = 80;

DCCC = 800;

MMMD = 3500.

черта над цифрой увеличивает ее значение в 1 000 раз:

V = 5 000;

X = 10 000;

L = 50 000;

C = 100 000;

D = 500 000;

M = 1 000 000.

Основные римские числа

1 = I
2 = II
3 = III
4 = IV
5 = V
6 = VI
7 = VII
8 = VIII
9 = IX
10 = X
20 = XX
30 = XXX
40 = XL
50 = L
60 = LX
70 = LXX
80 = LXXX
90 = XC
100 = C
200 = CC
300 = CCC
400 = CD
500 = D
600 = DC
700 = DCC
800 = DCCC
900 = CM
1 000 = M
2 000 = MM
3 000 = MMM
4 000 = MV
5 000 = V
6 000 = VM
7 000 = VMM
8 000 = VMMM
9 000 = MX
10 000 = X
20 000 = XX
30 000 = XXX
40 000 = XL
50 000 = L
60 000 = LX
70 000 = LXX
80 000 = LXXX
90 000 = XC
100 000 = C
200 000 = CC
300 000 = CCC
400 000 = CD
500 000 = D
600 000 = DC
700 000 = DCC
800 000 = DCCC
900 000 = CM
1 000 000 = M

Задание рабочей тетради можно выполнить в электронной форме и отправить на проверку по электронной почте

, или сдать на съёмном носителе информации перед уроком.

Работу можно выполнить письменно, распечатав файл тетради или полностью письменно на отдельном листе.

Домашнее задание для 8 социального класса по информатике на среду 20.09.23:

Основные правила римской системы счиления:

В настоящее время в римской системе счисления используются следующие знаки:

I = 1;

V = 5;

X = 10;

L = 50;

C = 100;

D = 500;

M = 1000.

Все целые числа от 1 до 3999 записываются с помощью приведенных выше цифр. При этом:

если большая цифра стоит перед меньшей, они складываются:

VI = 5 + 1 = 6;

XV = 10 + 5 = 15;

LX = 50 + 10 = 60;

CL = 100 + 50 = 150;

если меньшая цифра стоит перед большей (в этом случае она не может повторяться), то меньшая вычитается из большей; вычитаться могут только цифры, обозначающие 1 или степени 10; уменьшаемым может быть только цифра, ближайшая в числовом ряду к вычитаемой:

IV = 5 - 1 = 4;

IX = 10 - 1 = 9;

XL = 50 - 10 = 40;

XC = 100 - 10 = 90;

цифры V, L, D не могут повторяться; цифры I, X, C, M могут повторяться не более трех раз подряд:

VIII = 8;

LXXX = 80;

DCCC = 800;

MMMD = 3500.

черта над цифрой увеличивает ее значение в 1 000 раз:

V = 5 000;

X = 10 000;

L = 50 000;

C = 100 000;

D = 500 000;

M = 1 000 000.

Основные римские числа

1 = I
2 = II
3 = III
4 = IV
5 = V
6 = VI
7 = VII
8 = VIII
9 = IX
10 = X
20 = XX
30 = XXX
40 = XL
50 = L
60 = LX
70 = LXX
80 = LXXX
90 = XC
100 = C
200 = CC
300 = CCC
400 = CD
500 = D
600 = DC
700 = DCC
800 = DCCC
900 = CM
1 000 = M
2 000 = MM
3 000 = MMM
4 000 = MV
5 000 = V
6 000 = VM
7 000 = VMM
8 000 = VMMM
9 000 = MX
10 000 = X
20 000 = XX
30 000 = XXX
40 000 = XL
50 000 = L
60 000 = LX
70 000 = LXX
80 000 = LXXX
90 000 = XC
100 000 = C
200 000 = CC
300 000 = CCC
400 000 = CD
500 000 = D
600 000 = DC
700 000 = DCC
800 000 = DCCC
900 000 = CM
1 000 000 = M

Задание рабочей тетради можно выполнить в электронной форме и отправить на проверку по электронной почте

, или сдать на съёмном носителе информации перед уроком.

Работу можно выполнить письменно, распечатав файл тетради или полностью письменно на отдельном листе.

Домашнее задание для 9 лицейского 3 класса по информатике на вторник 19.09.2023:

1. Повторите материал §1, 2, 3 учебника.

Ознакомьтесь с первым разделом презентации к главе "Алгоритмы для исполнителя" (ссылка на презентацию: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_3/index.html).

Раздел (тема):

Алгоритм

2. Скачайте файл рабочей тетради к домашнему заданию по теме "Алгоритмы для исполнителей". Ссылки "Рабочая тетрадь - примеры исполнителей.docx", "Рабочая тетрадь - примеры исполнителей.pdf" ; "Рабочая тетрадь - примеры исполнителей.doc"

Файл работы один, но представлен тремя расширениями .doc, .docx, .pdf

Выполните задания рабочей тетради.

Будет лучше, если вы выполните данное задание в электронной форме при помощи текстового редактора Microsoft Word (или его бесплатных альтернатив).

Файл с результатом можно принести на проверку на съёмном носителе информации (флешке) или прислать файл на электронную почту:

Если у вас дома есть принтер данное задание можно распечатать и выполнить в письменной форме.

Если у вас нет ни текстового редактора, ни принтера, то данное задание нужно выполнить письменно на отдельном листе.

Домашнее задание для 9 лицейского 1 класса по информатике на вторник 19.09.2023:

1. Повторите материал §1, 2, 3 учебника.

Алгоритм

пятница, 15 сентября 2023 г.

Задание для 10 тех класса по информатике на дистанционный урок 16.09.23:

Внимание! Срок выполнения задания практической работы - до понедельника 18.09.23

Выполнить практическую работу по теме "Декодирование"

1. Прочитайте §6 учебника;

2. Скачайте архив с заданием и материалами к работе. Ссылка на файл архива: файл в формате zip

Внутри архива размещены четыре варианта документа - отчёта к работе.

Данную работу предпочтительно выполнять в электронной форме в текстовом редакторе, но возможно и в письменном виде (распечатав документ-отчёт, или полностью от руки на отдельном листе).

Если работа выполняется вами в электронной форме, то на проверку до 18.09.23 нужно прислать файл отчёта по работе (подписав фамилию выполняющего к имени файла), если работа выполняется в письменной форме, то на проверку нужно прислать фотографии работы. Адрес электронной почты для отправки работ (кроме того, он был дан на первом уроке в году):

Вариант задания вам нужно выбрать со списком (работа проверяется только в соответствии с вариантом). Поимённый список распределения по вариантам можно скачать по ссылке: документ txt

Кроме этого в архиве размещена папка files, в которой находятся программы, помогающие в выполнении практической работы (программы с расширением exe можно без ухищрений запустить только в ОС семейства Microsoft Windows).

Примечание: программы носят вспомогательный характер. Данную работу можно выполнить письменно, используя только материал §6 учебника.

Программа codetree.exe помогает в построении дерева (прямого и обратного) кодов по кодовой таблице.

В левой части программы можно в столбик вписать кодовые слова, и после нажатии на кнопку "Построить" будет построено прямое (префиксное) дерево кодов. Если поставить галку "обратные коды", то в окне будет построено обратное (постфиксное) дерево кодов.

В префиксном дереве кодовые слова составляются от корня к листьям, а в постфиксном наоборот, от листьев к корню.

Пример:

Допустим есть таблица кодов символов некоторого алфавита:

Программа codetree построит по данной таблице следующие деревья:

Префиксное

Примечание: программа не добавляет к этому дереву вес дуг и листьев, они добавлены в графическом редакторе (Paint)

Постфиксное

В первом задании практической работы вам нужно по кодовой таблице построить двоичное дерево. Если вы выполняете работу в электронной форме воспользуйтесь примерами выше (постройте в программе codetree дерево, соответствующее кодовой таблице, а затем в графическом редакторе добавьте нужные надписи). Если работа выполняется письменно, то способ построения двоичного дерева можно найти в §6 учебника.

Для выполнения задания №3 работы вам может пригодится программа decode.exe из архива с работой.

Данная программа позволяет декодировать сообщение, записанное в двоичном коде, используя таблицу кодов. В случае, если сообщение можно декодировать несколькими способами, то программа выведет все варианты. Если каким-то способом декодировать сообщение не удастся, то программа выведет только часть декодированного сообщения.

Пример (для этой кодовой таблицы выполняется прямое условие Фано, поэтому сообщение декодировано однозначно):

Задание на дополнительную оценку. В архиве расположена программа bingame.exe. Данная игра предназначена для оттачивания навыка счёта в двоичной системе счисления.

Задача игрока — представить число, записанное слева от цепочки, в двоичном коде. Щелчком мыши можно менять состояние любого бита. Число, соответствующее набранному двоичному коду, показывается справа от битовой цепочки. Как только в какой-то цепочке будет набрано правильное двоичное представление, эта цепочка исчезает (описание с сайта игры: https://kpolyakov.spb.ru/prog/bingame.htm).

Дополнительную оценку можно получить, если набрать в этой игре как минимум 15 000 очков. Для получения оценки нужно прислать снимок экрана с вашим результатом по электронной почте.

вторник, 12 сентября 2023 г.

Домашнее задание для 11 тех класса по информатике на четверг 14.09.23:

1. Прочитайте §3 учебника (до раздела "Сжатие с потерями"). Ответьте на вопросы 2, 3, 4 к §3;

2. Выполните практическое задание по теме "Использование архиваторов". Файл-архив с отчётом по работе и материалами можно скачать по ссылке: архив в формате .zip

В данной необходимо используя программы для сжатия файлов с данными, исследовать их возможности.

Для выполнения работы нужно воспользоваться программами, которые позволяют провести соответствующее сжатие исходных файлов. Подойдут две популярные программы-архиватора 7zip и WinRAR (программы бесплатные).

Программы-архиваторы можно скачать по следующим ссылкам (для ОС Windows):

1. WinRAR
2. 7 zip

Задание оптимально выполнять по пунктам по порядку. В пункте 5 используйте для архивации формат архива "7z" (стандартный в программе 7-Zip).

В пункте 6 самораспаковывающийся архив создавайте в программе 7-Zip для формата архива "7z".

Файл с отчётом можно прислать на проверку по электронной почте или принести на проверку на съёмном носителе данных.

Кроме документа отчёта к работе у вас должны быть сформированы два архивных файла с именами Media (с паролем) и Data (без пароля). Эти архивный файлы можно принести на проверку на флэшке или прислать по электронной почте:

Задание для 10 тех (группа 1, группа 2) класса на дистанционное занятие по информатике:

1. Прочитайте §4, §5 (до страницы 57) учебника; прочитайте §7;

2. Письменно (в тетради или на отдельном листе), или в электронной форме в текстовом редакторе ответьте на вопросы 9, 10, 11, 12 к §4 и 1, 2 к §7.

3. Письменно (в тетради или на отдельном листе) решите задачи по теме алфавитный подход к измерению количества информации (§7). Задачи выполняются по вариантам (для получения положительной оценки должно быть приведено подробное решение задач).

Примеры решения задач можно найти на страницах 69, 70 учебника.

Список распределения по вариантам для двух групп можно скачать по ссылкам:

Группа 1: файл txt
Группа 2: файл txt

Документы со списком задач можно скачать по ссылкам:

Вариант 1: документ pdf
Вариант 2: документ pdf

На проверку в срок до 16.09.23 прислать фотографии письменных ответов на вопросы и фотографии письменного решения задач по электронной почте:

среда, 27 сентября 2023 г.

Домашнее задание по информатике для 9 лицейского 4 класса на субботу 30.09.2023:

воскресенье, 24 сентября 2023 г.

Домашнее задание для 8 тех класса по информатике на четверг 28.09.23:

Домашнее задание для 8 ест класса по информатике на четверг 28.09.23:

Домашнее задание для 8 соц класса по информатике на среду 27.09.23:

суббота, 23 сентября 2023 г.

Домашнее задание для 10 тех класса (группа 1, группа 2) по информатике на среду 27.09.2023:

Домашнее задание для 11 тех (группа 1, группа 2) класса по информатике на вторник 26.09.23:

Домашнее задание по информатике для 9 лицейского 1 класса на вторник 26.09.2023:

Домашнее задание по информатике для 9 лицейского 3 класса на вторник 26.09.2023:

четверг, 21 сентября 2023 г.

Домашнее задание для 10 тех класса (группа 1, группа 2) на субботу 23.09.2023:

вторник, 19 сентября 2023 г.

Домашнее задание по информатике для 9 лицейского 4 класса на субботу 23.09.2023:

Домашнее задание для 11 тех класса по информатике на четверг 21.09.2023:

суббота, 16 сентября 2023 г.

Домашнее задание для 11 тех (группа 1, группа 2) класса на вторник 19.09.2023:

Домашнее задание для 8 ест класса по информатике на среду 20.09.23:

Основные римские числа

Домашнее задание для 8 технического класса по информатике на четверг 21.09.23:

Основные римские числа

Домашнее задание для 8 социального класса по информатике на среду 20.09.23:

Основные римские числа

пятница, 15 сентября 2023 г.

Задание для 10 тех класса по информатике на дистанционный урок 16.09.23:

вторник, 12 сентября 2023 г.

Домашнее задание для 11 тех класса по информатике на четверг 14.09.23:

Задание для 10 тех (группа 1, группа 2) класса на дистанционное занятие по информатике:

среда, 27 сентября 2023 г.

воскресенье, 24 сентября 2023 г.

суббота, 23 сентября 2023 г.

четверг, 21 сентября 2023 г.

вторник, 19 сентября 2023 г.

суббота, 16 сентября 2023 г.

пятница, 15 сентября 2023 г.

вторник, 12 сентября 2023 г.