воскресенье, 19 марта 2023 г.

Домашнее задание для 10 тех (группа 1, группа 2 на вторник 21.03.23) класса по информатике:

1. Доделать (если не успели) домашне задание к прошлому уроку: ссылка

2. На сайте https://informatics.msk.ru/ в курсе "10 тех - Алгоритмизация и программирование" перейдите в раздел "Задачи к §63 (Алгоритмы обработки массивов)".

Напишите и отправьте на проверку программы к задачам KM, P.

Инструкцию по работе с системой автоматической проверки можно найти в описании прошлого домашнего задания по ссылке https://physics387.blogspot.com/2022/02/10-1-25.html.

В дополнение к учебнику теорию по данной теме можно найти в онлайн презентации http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html (Раздел 10 "Алгоритмы обработки списков (массивов)", на втором слайде

Домашнее задание для 8 лицейского 2 класса по информатике на среду 22.03.22:

Прочитайте § 17 учебника, выполните задания рабочей тетради по теме "История чисел. Системы счисления". Файл рабочей тетради можно скачать по ссылке: документ в формате .docдокумент в формате docxдокумент в формате .pdf

В дополнение к учебнику изучите презентацию по теме "Системы счисления" (раздел 1): http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_1/index.html

Ознакомьтесь с первым разделом (если теории учебника для выполнения заданий рабочей тетради будет не хватать)

Основные правила римской системы счиления:

В настоящее время в римской системе счисления используются следующие знаки:

  • I = 1;
  •  
  • V = 5;
  •  
  • X = 10;
  •  
  • L = 50;
  •  
  • C = 100;
  •  
  • D = 500;
  •  
  • M = 1000.

Все целые числа от 1 до 3999 записываются с помощью приведенных выше цифр. При этом:

  • если большая цифра стоит перед меньшей, они складываются:
  • VI = 5 + 1 = 6;
  •  
  • XV = 10 + 5 = 15;
  •  
  • LX = 50 + 10 = 60;
  •  
  • CL = 100 + 50 = 150;
  • если меньшая цифра стоит перед большей (в этом случае она не может повторяться), то меньшая вычитается из большей; вычитаться могут только цифры, обозначающие 1 или степени 10; уменьшаемым может быть только цифра, ближайшая в числовом ряду к вычитаемой:
  • IV = 5 - 1 = 4;
  •  
  • IX = 10 - 1 = 9;
  •  
  • XL = 50 - 10 = 40;
  •  
  • XC = 100 - 10 = 90;
  • цифры VLD не могут повторяться; цифры IXCM могут повторяться не более трех раз подряд:
  • VIII = 8;
  •  
  • LXXX = 80;
  •  
  • DCCC = 800;
  •  
  • MMMD = 3500.
  • черта над цифрой увеличивает ее значение в 1 000 раз:
  • V = 5 000;
  •  
  • X = 10 000;
  •  
  • L = 50 000;
  •  
  • C = 100 000;
  •  
  • D = 500 000;
  •  
  • M = 1 000 000.

Основные римские числа

  • 1 = I
    2 = II
    3 = III
    4 = IV
    5 = V
    6 = VI
    7 = VII
    8 = VIII
    9 = IX
    10 = X
    20 = XX
    30 = XXX
    40 = XL
    50 = L
    60 = LX
    70 = LXX
    80 = LXXX
    90 = XC
  •  
  • 100 = C
    200 = CC
    300 = CCC
    400 = CD
    500 = D
    600 = DC
    700 = DCC
    800 = DCCC
    900 = CM
    1 000 = M
    2 000 = MM
    3 000 = MMM
    4 000 = MV
    5 000 = V
    6 000 = VM
    7 000 = VMM
    8 000 = VMMM
    9 000 = MX
  •  
  • 10 000 = X
    20 000 = XX
    30 000 = XXX
    40 000 = XL
    50 000 = L
    60 000 = LX
    70 000 = LXX
    80 000 = LXXX
    90 000 = XC
    100 000 = C
    200 000 = CC
    300 000 = CCC
    400 000 = CD
    500 000 = D
    600 000 = DC
    700 000 = DCC
    800 000 = DCCC
    900 000 = CM
    1 000 000 = M

Задание рабочей тетради можно выполнить в электронной форме и отправить на проверку по электронной почте (адрес указан в домашнем задании электронного дневника), или сдать на съёмном носителе информации перед уроком. 

Работу можно выполнить письменно, распечатав файл тетради или полностью письменно на отдельном листе.

Домашнее задание для 8 лицейского 4 класса по информатике на вторник  21.03.2023:

1. Повторите §18 учебника;

2. Изучите презентацию (разделы 3, 4) по теме "Восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисдления" по ссылке: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_1/index.html

3. Выполните задания по теме "Восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления" из файла рабочей тетради. Текст тетради с задачами можно скачать по ссылке: ссылка для скачивания (pdf-документ)Примеры решения задач по переводу чисел можно найти в онлайн презентации (см. ссылку выше);
Задания необходимо выполнить письменно, для каждой задачи привести решение (способ перевода), а не просто указать ответ (задания со * - на дополнительную оценку по желанию).

Домашнее задание для 8 лицейского 1 класса по информатике на вторник  21.03.2023:

1. Повторите §18 учебника;

2. Изучите презентацию (разделы 3, 4) по теме "Восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисдления" по ссылке: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_1/index.html

3. На уроке 14.03.23 был выдан листок с задачами по переводу чисел. Выполните письменно задания из листка. Примеры решения задач по переводу чисел можно найти в онлайн презентации (см. ссылку выше);

4. Тем, кто отсутствовал на уроке, или потерял листок с задачами необходимо выполнить задания по теме "Восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления" из файла рабочей тетради. Текст тетради с задачами можно скачать по ссылке: ссылка для скачивания (pdf-документ)Примеры решения задач по переводу чисел можно найти в онлайн презентации (см. ссылку выше);
Задания необходимо выполнить письменно, для каждой задачи привести решение (способ перевода), а не просто указать ответ (задания со * - на дополнительную оценку по желанию).

среда, 15 марта 2023 г.

Задание для 11 тех класса (группы 1 на пятницу 17.03.23, группы 2 на субботу 18.03.23) по информатике:

1. Прочитайте §41 учебника к теме "Динамическое программирование" (до страницы 116).

2. Зайдите под своим аккаунтом на сайт https://informatics.msk.ru/ (сайт использовался в 10-м классе) или создайте новый. В поиске на сайте найдите курс "11 тех - Алгоритмизация и программирование" и зарегистрируйтесь на нём. Код регистрации:


Перейдите в раздел "Задачи к §41 (Динамическое программирование)" в подраздел "Условия задач". Напишите программы к задачам A, B, C и отправьте решение на проверку. Программы нужно написать на языке Python.

В этом же разделе можно найти ссылки на дополнительные материалы по теме и примеры задач.

Дополнительные материалы к главе 6 "Алгоритмизация и программирование":

ссылка на архив с презентацией (язык Python): архив .zip, внутри файл презентации .ppt

ссылка на онлайн учебник за 10 класс по основам языка Python: файл в формате pdf

В случае, если на домашнем компьютере не установлена система программирования, необходимо воспользоваться онлайн системами. Например: https://www.onlinegdb.com(язык можно выбрать в правом верхнем углу в выпадающем меню Language)

Программу можно скачать в вида файла на компьютер нажав кнопку "Download code":

 

Домашнее задание для 10 тех (группа 1 на субботу 18.03.23, группа 2 на пятницу 17.03.23) класса по информатике:

1. Доделать (если не успели) домашне задание к прошлому уроку: ссылка

2. На сайте https://informatics.msk.ru/ в курсе "10 тех - Алгоритмизация и программирование" перейдите в раздел "Задачи к §63 (Алгоритмы обработки массивов)".

Напишите и отправьте на проверку программы к задачам А и D.

Инструкцию по работе с системой автоматической проверки можно найти в описании прошлого домашнего задания по ссылке https://physics387.blogspot.com/2022/02/10-1-25.html.

В дополнение к учебнику теорию по данной теме можно найти в онлайн презентации http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html (Раздел 10 "Алгоритмы обработки списков (массивов)", на втором слайде

воскресенье, 12 марта 2023 г.

Домашнее задание для 9 ест класса по информатике на среду 15.03.22:

Прочитайте § 17, §18 учебника, по ссылкам: документ в формате .docдокумент в формате .pdf размещен файл электронной рабочей тетради. Выполните задания с 1 по 16 задания из неё

Задания электронной рабочей тетради можно выполнить в электронной форме, письменно, распечатав документ или, если нет другой возможности, полностью письменно на отдельном листе (или в тетради).

Файл работы или фотографии письменной работы можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в домашнем задании в электронном дневнике), или сдать перед уроком.


Задание для 11 тех класса (группы 1, группы 2 на среду 15.03.23) по информатике:

1. Прочитайте §40 учебника к теме "Графы".

2. Зайдите под своим аккаунтом на сайт https://informatics.msk.ru/ (сайт использовался в 10-м классе) или создайте новый. В поиске на сайте найдите курс "11 тех - Алгоритмизация и программирование" и зарегистрируйтесь на нём. Код регистрации:


Перейдите в раздел "Задачи к §40 (Графы)" в подраздел "Условия задач". Напишите программы к задачам G, H и отправьте решение на проверку. Программы нужно написать на языке Python.

3. Тем, кто отсутствовал 17.03.23 и 18.03.23 или не успел на уроке нужно написать программы к заданиям практической работы по теме "Графы. Алгоритм Флойда-Урошалла". Файл документа с описанием заданий к работе можно скачать по ссылке: документ в формате pdf

По ссылке можно скачать презентацию к главе (на слайдах с 103 по 123 можно найдите дополнительную информацию к теме "Алгоритмы обработки графов").

Для задания уровня B практической работы понадобится файл исходный данных. Скачать его можно по ссылке: floyd.txt. В файле записаны весовые матрицы графов на которых можно тестировать алгоритм.

Для задания уровня C практической работы понадобится файл исходный данных. Скачать его можно по ссылке: shop.txt. В файле записаны весовые матрицы графов на которых можно тестировать алгоритм.

В практической работе требуется составить программы к задачам. Язык для написания программ - Python.

По ссылке скачайте файл с шаблоном ответа к уровням АВ и С практической работы на языке Python. Используйте этот файл как основу вашей собственной программы.

Дополнительные материалы к главе 6 "Алгоритмизация и программирование":

ссылка на архив с презентацией (язык Python): архив .zip, внутри файл презентации .ppt

ссылка на онлайн учебник за 10 класс по основам языка Python: файл в формате pdf

В случае, если на домашнем компьютере не установлена система программирования, необходимо воспользоваться онлайн системами. Например: https://www.onlinegdb.com(язык можно выбрать в правом верхнем углу в выпадающем меню Language)

Программу можно скачать в вида файла на компьютер нажав кнопку "Download code":

 

суббота, 11 марта 2023 г.

Домашнее задание для 8 лицейского 4 класса по информатике на вторник 14.03.2023:

1. Прочитайте §18 учебника,;
2. В дополнение к параграфу учебника изучите раздел 2 "Двочиная система счисления" онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_1/index.html 
3. Выполните письменно на отдельном листе (или на распечатанном документе) задания рабочей тетради по теме "Двоичная система счисления". 

Документ с текстом задач можно скачать по ссылке: документ в формате docxдокумент в формате pdfдокумент в формате doc

Задания необходимо выполнить письменно, для каждой задачи привести решение (способ перевода), а не просто указать ответ. Примеры решения типовых задач можно найти в §18 учебника и онлайн презентации (см. пункты 1 и 2).

На проверку перед уроком нужно сдать письменное решение. Работу необходимо подписать. Если нет возможности сдать письменное решение, то на проверку можно по электронной почте прислать фотографии решения (адрес электронной почты указан в электронном дневнике).

Домашнее задание для 8 лицейского 1 класса по информатике на вторник 14.03.2023:

1. Прочитайте §18 учебника,;
2. В дополнение к параграфу учебника изучите раздел 2 "Двочиная система счисления" онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_1/index.html 
3. Выполните письменно на отдельном листе (или на распечатанном документе) задания рабочей тетради по теме "Двоичная система счисления". 

Документ с текстом задач можно скачать по ссылке: документ в формате docxдокумент в формате pdfдокумент в формате doc

Задания необходимо выполнить письменно, для каждой задачи привести решение (способ перевода), а не просто указать ответ. Примеры решения типовых задач можно найти в §18 учебника и онлайн презентации (см. пункты 1 и 2).

На проверку перед уроком нужно сдать письменное решение. Работу необходимо подписать. Если нет возможности сдать письменное решение, то на проверку можно по электронной почте прислать фотографии решения (адрес электронной почты указан в электронном дневнике).

Домашнее задание для 10 тех (группа 1, группа 2) класса по информатике на среду 15.03.23:

1. Прочитайте §62, §63. Ответьте на вопросы 8, 9 к §62; 1, 5, 6 к §63.

2. Выполните задания рабочей тетради к §§62, 63 по теме "Перебор элементов. Линейный поиск в массиве". Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .doc; документ в формате .pdf.

Задания рабочей тетради можно выполнить в электронной форме, распечатав документ или полностью письменно на отдельном листе (если нет других вариантов). Работу нужно сдать перед уроком 15.03.23 (файл электронной тетради с выполненными заданиями можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в домашнем задании в электронном дневнике))

3. На сайте https://informatics.msk.ru/ в курсе "10 тех - Алгоритмизация и программирование" перейдите в раздел "Задачи к §62 (Массивы)".

Напишите и отправьте на проверку программы к задачам D, F, I, J.

Инструкцию по работе с системой автоматической проверки можно найти в описании прошлого домашнего задания по ссылке https://physics387.blogspot.com/2022/02/10-1-25.html.

В дополнение к учебнику теорию по данной теме можно найти в онлайн презентации http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html (Раздел 10 "Алгоритмы обработки списков (массивов)", на втором слайде презентации ссылка на раздел)

воскресенье, 5 марта 2023 г.

Задание для 11 тех класса (группы 1 на среду 08.03.23) по информатике:

1. Прочитайте §40 учебника к теме "Графы".

2. Зайдите под своим аккаунтом на сайт https://informatics.msk.ru/ (сайт использовался в 10-м классе) или создайте новый. В поиске на сайте найдите курс "11 тех - Алгоритмизация и программирование" и зарегистрируйтесь на нём. Код регистрации:


Перейдите в раздел "Задачи к §40 (Графы)" в подраздел "Условия задач". Напишите программы к задачам А, B, E, F и отправьте решение на проверку. Программы нужно написать на языке Python.

3. Тем, кто отсутствовал 03.03.23 или не успел на уроке нужно написать программы к заданиям практической работы по теме "Графы. Алгоритм Дейкстры". Файл документа с описанием заданий к работе можно скачать по ссылке: документ в формате pdf

По ссылке можно скачать презентацию к главе (на слайдах с 103 по 123 можно найдите дополнительную информацию к теме "Алгоритмы обработки графов").

Для задания уровня B практической работы понадобится файл исходный данных. Скачать его можно по ссылке: dijkstra.txt. В файле записаны весовые матрицы графов на которых можно тестировать алгоритм.

В практической работе требуется составить программы к задачам. Язык для написания программ - Python.

По ссылке скачайте файл с шаблоном ответа к уровням АВ и С практической работы на языке Python. Используйте этот файл как основу вашей собственной программы.

Дополнительные материалы к главе 6 "Алгоритмизация и программирование":

ссылка на архив с презентацией (язык Python): архив .zip, внутри файл презентации .ppt

ссылка на онлайн учебник за 10 класс по основам языка Python: файл в формате pdf

В случае, если на домашнем компьютере не установлена система программирования, необходимо воспользоваться онлайн системами. Например: https://www.onlinegdb.com(язык можно выбрать в правом верхнем углу в выпадающем меню Language)

Программу можно скачать в вида файла на компьютер нажав кнопку "Download code":

 

Домашнее задание для 8 лицейского 2 класса по информатике на среду 08.03.23:

1. Прочитайте §15 и §16 учебника (таблицы, которые используются в параграфе для составления запросов можно найти на страницах 50-52 учебника).

2. Скачайте файл рабочей тетради по теме "Составные запросы и сортировка записей в базе данных". Файл тетради в разных расширениях можно скачать по ссылкам: документ в формате docx; документ в формате docдокумент в формате pdf.

Выполните задания рабочей тетради.

Документ рабочей тетради желательно заполнять в электронной форме (в текстовом редакторе). Можно распечатать документ тетради и выполнять задания письменно. Если нет возможности выполнить задания рабочей тетради указанными способами, то в этом случае задания нужно выполнить полностью письменно (от руки) в бумажной тетради или на отдельном листе бумаги.

На проверку всожно прислать по электронной почте файл выполненной рабочей тетради, либо фотографии письменно выполненной работы. Работу можно сдать перед уроком 15.03.23.

Адрес электронной почты для отправки работ:

Если по ходу выполнения заданий рабочей тетради возникнут вопросы, то их можно задать по электронной почте (заранее, не в последний день срока сдачи работы).

Домашнее задание для 8 лицейского 3 класса по информатике на пятницу 10.03.23:

1. Прочитайте §15 и §16 учебника (таблицы, которые используются в параграфе для составления запросов можно найти на страницах 50-52 учебника).

2. Скачайте файл рабочей тетради по теме "Составные запросы и сортировка записей в базе данных". Файл тетради в разных расширениях можно скачать по ссылкам: документ в формате docx; документ в формате docдокумент в формате pdf.

Выполните задания рабочей тетради.

Документ рабочей тетради желательно заполнять в электронной форме (в текстовом редакторе). Можно распечатать документ тетради и выполнять задания письменно. Если нет возможности выполнить задания рабочей тетради указанными способами, то в этом случае задания нужно выполнить полностью письменно (от руки) в бумажной тетради или на отдельном листе бумаги.

На проверку всожно прислать по электронной почте файл выполненной рабочей тетради, либо фотографии письменно выполненной работы. Работу можно сдать перед уроком 10.03.23.

Адрес электронной почты для отправки работ:

Если по ходу выполнения заданий рабочей тетради возникнут вопросы, то их можно задать по электронной почте (заранее, не в последний день срока сдачи работы).

суббота, 4 марта 2023 г.

Домашнее задание для 10 тех (группа 2 на вторник 07.02.23) класса по информатике:

1. Прочитайте (повторите) §60 "Функции" учебника. Прочитайте §61 "Рекурсия" учебника.

Во вторник будет проведена контрольная работа. Повторите темы "Целочисленная арифметика", "Ветвления" и "Циклы" главы 8 учебника.

В дополнение к учебнику изучите §60 "Функции" и §61 "Рекурсия" презентации, скачать которую можно по ссылке: файлы презентаций в zip архиве

2. В субботу 04.03.23 на уроке была дана самостоятельная работа по теме "Рекурсия" (были выданы листки с пятью задачами по теме). Тем, кто не успел на уроке необходимо доделать самостоятельную работу (примеры решения задач можно найти в §61 учебника).

Тем, кто отсутствовал на уроке 04.03.23 или потерял свой листок с задачами нужно решить задачи листка, скачать который можно по ссылкедокумент в формате pdf

3. На сайте https://informatics.msk.ru/ в курсе "10 тех - Алгоритмизация и программирование" перейдите в раздел "Задачи к §60 (Функции)".

Напишите и отправьте на проверку программы к задачам B, G, H, I.

Инструкцию по работе с системой автоматической проверки можно найти в описании прошлого домашнего задания по ссылке.

Домашнее задание для 10 тех (группа 2 на вторник 07.02.23) класса по информатике:

1. Прочитайте (повторите) §60 "Функции" учебника. 

В дополнение к учебнику изучите §60 "Функции" презентации, скачать которую можно по ссылке: файлы презентаций в zip архиве

2. На сайте https://informatics.msk.ru/ в курсе "10 тех - Алгоритмизация и программирование" перейдите в раздел "Задачи к §60 (Функции)".

Напишите и отправьте на проверку программы к задачам B, G, H, I.

Инструкцию по работе с системой автоматической проверки можно найти в описании прошлого домашнего задания по ссылке.

пятница, 3 марта 2023 г.

Задание для 11 тех класса (группы 2 на дистанционное занятие в субботу 04.03.23) по информатике:

1. Прочитайте §40 учебника к теме "Графы".

2. Напишите программы к заданиям практической работы по теме "Графы. Алгоритм Дейкстры". Файл документа с описанием заданий к работе можно скачать по ссылке: документ в формате pdf

По ссылке можно скачать презентацию к главе (на слайдах с 103 по 123 можно найдите дополнительную информацию к теме "Алгоритмы обработки графов").

Для задания уровня B практической работы понадобится файл исходный данных. Скачать его можно по ссылке: dijkstra.txt. В файле записаны весовые матрицы графов на которых можно тестировать алгоритм.

В практической работе требуется составить программы к задачам. Язык для написания программ - Python.

По ссылке скачайте файл с шаблоном ответа к уровням АВ и С практической работы на языке Python. Используйте этот файл как основу вашей собственной программы.

Дополнительные материалы к главе 6 "Алгоритмизация и программирование":

ссылка на архив с презентацией (язык Python): архив .zip, внутри файл презентации .ppt

ссылка на онлайн учебник за 10 класс по основам языка Python: файл в формате pdf

В случае, если на домашнем компьютере не установлена система программирования, необходимо воспользоваться онлайн системами. Например: https://www.onlinegdb.com(язык можно выбрать в правом верхнем углу в выпадающем меню Language)

Программу можно скачать в вида файла на компьютер нажав кнопку "Download code":

 

============================================

Программы задач практической работы должны быть сохранены в файлах.

На проверку необходимо в срок до 06.03.23 прислать файлы программ к практической работе по электронной почте. 


============================================

четверг, 2 марта 2023 г.

Домашнее задание для 8 лицейского 4 класса по информатике на вторник 07.03.22:

Прочитайте § 17 учебника, выполните задания рабочей тетради по теме "История чисел. Системы счисления". Файл рабочей тетради можно скачать по ссылке: документ в формате .docдокумент в формате docxдокумент в формате .pdf

В дополнение к учебнику изучите презентацию по теме "Системы счисления" (раздел 1): http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_1/index.html

Ознакомьтесь с первым разделом (если теории учебника для выполнения заданий рабочей тетради будет не хватать)

Основные правила римской системы счиления:

В настоящее время в римской системе счисления используются следующие знаки:

  • I = 1;
  •  
  • V = 5;
  •  
  • X = 10;
  •  
  • L = 50;
  •  
  • C = 100;
  •  
  • D = 500;
  •  
  • M = 1000.

Все целые числа от 1 до 3999 записываются с помощью приведенных выше цифр. При этом:

  • если большая цифра стоит перед меньшей, они складываются:
  • VI = 5 + 1 = 6;
  •  
  • XV = 10 + 5 = 15;
  •  
  • LX = 50 + 10 = 60;
  •  
  • CL = 100 + 50 = 150;
  • если меньшая цифра стоит перед большей (в этом случае она не может повторяться), то меньшая вычитается из большей; вычитаться могут только цифры, обозначающие 1 или степени 10; уменьшаемым может быть только цифра, ближайшая в числовом ряду к вычитаемой:
  • IV = 5 - 1 = 4;
  •  
  • IX = 10 - 1 = 9;
  •  
  • XL = 50 - 10 = 40;
  •  
  • XC = 100 - 10 = 90;
  • цифры VLD не могут повторяться; цифры IXCM могут повторяться не более трех раз подряд:
  • VIII = 8;
  •  
  • LXXX = 80;
  •  
  • DCCC = 800;
  •  
  • MMMD = 3500.
  • черта над цифрой увеличивает ее значение в 1 000 раз:
  • V = 5 000;
  •  
  • X = 10 000;
  •  
  • L = 50 000;
  •  
  • C = 100 000;
  •  
  • D = 500 000;
  •  
  • M = 1 000 000.

Основные римские числа

  • 1 = I
    2 = II
    3 = III
    4 = IV
    5 = V
    6 = VI
    7 = VII
    8 = VIII
    9 = IX
    10 = X
    20 = XX
    30 = XXX
    40 = XL
    50 = L
    60 = LX
    70 = LXX
    80 = LXXX
    90 = XC
  •  
  • 100 = C
    200 = CC
    300 = CCC
    400 = CD
    500 = D
    600 = DC
    700 = DCC
    800 = DCCC
    900 = CM
    1 000 = M
    2 000 = MM
    3 000 = MMM
    4 000 = MV
    5 000 = V
    6 000 = VM
    7 000 = VMM
    8 000 = VMMM
    9 000 = MX
  •  
  • 10 000 = X
    20 000 = XX
    30 000 = XXX
    40 000 = XL
    50 000 = L
    60 000 = LX
    70 000 = LXX
    80 000 = LXXX
    90 000 = XC
    100 000 = C
    200 000 = CC
    300 000 = CCC
    400 000 = CD
    500 000 = D
    600 000 = DC
    700 000 = DCC
    800 000 = DCCC
    900 000 = CM
    1 000 000 = M

Задание рабочей тетради можно выполнить в электронной форме и отправить на проверку по электронной почте (адрес указан в домашнем задании электронного дневника), или сдать на съёмном носителе информации перед уроком. 

Работу можно выполнить письменно, распечатав файл тетради или полностью письменно на отдельном листе.

Домашнее задание для 8 лицейского 1 класса по информатике на вторник 07.03.22:

Прочитайте § 17 учебника, выполните задания рабочей тетради по теме "История чисел. Системы счисления". Файл рабочей тетради можно скачать по ссылке: документ в формате .docдокумент в формате docxдокумент в формате .pdf

В дополнение к учебнику изучите презентацию по теме "Системы счисления" (раздел 1): http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_1/index.html

Ознакомьтесь с первым разделом (если теории учебника для выполнения заданий рабочей тетради будет не хватать)

Основные правила римской системы счиления:

В настоящее время в римской системе счисления используются следующие знаки:

  • I = 1;
  •  
  • V = 5;
  •  
  • X = 10;
  •  
  • L = 50;
  •  
  • C = 100;
  •  
  • D = 500;
  •  
  • M = 1000.

Все целые числа от 1 до 3999 записываются с помощью приведенных выше цифр. При этом:

  • если большая цифра стоит перед меньшей, они складываются:
  • VI = 5 + 1 = 6;
  •  
  • XV = 10 + 5 = 15;
  •  
  • LX = 50 + 10 = 60;
  •  
  • CL = 100 + 50 = 150;
  • если меньшая цифра стоит перед большей (в этом случае она не может повторяться), то меньшая вычитается из большей; вычитаться могут только цифры, обозначающие 1 или степени 10; уменьшаемым может быть только цифра, ближайшая в числовом ряду к вычитаемой:
  • IV = 5 - 1 = 4;
  •  
  • IX = 10 - 1 = 9;
  •  
  • XL = 50 - 10 = 40;
  •  
  • XC = 100 - 10 = 90;
  • цифры VLD не могут повторяться; цифры IXCM могут повторяться не более трех раз подряд:
  • VIII = 8;
  •  
  • LXXX = 80;
  •  
  • DCCC = 800;
  •  
  • MMMD = 3500.
  • черта над цифрой увеличивает ее значение в 1 000 раз:
  • V = 5 000;
  •  
  • X = 10 000;
  •  
  • L = 50 000;
  •  
  • C = 100 000;
  •  
  • D = 500 000;
  •  
  • M = 1 000 000.

Основные римские числа

  • 1 = I
    2 = II
    3 = III
    4 = IV
    5 = V
    6 = VI
    7 = VII
    8 = VIII
    9 = IX
    10 = X
    20 = XX
    30 = XXX
    40 = XL
    50 = L
    60 = LX
    70 = LXX
    80 = LXXX
    90 = XC
  •  
  • 100 = C
    200 = CC
    300 = CCC
    400 = CD
    500 = D
    600 = DC
    700 = DCC
    800 = DCCC
    900 = CM
    1 000 = M
    2 000 = MM
    3 000 = MMM
    4 000 = MV
    5 000 = V
    6 000 = VM
    7 000 = VMM
    8 000 = VMMM
    9 000 = MX
  •  
  • 10 000 = X
    20 000 = XX
    30 000 = XXX
    40 000 = XL
    50 000 = L
    60 000 = LX
    70 000 = LXX
    80 000 = LXXX
    90 000 = XC
    100 000 = C
    200 000 = CC
    300 000 = CCC
    400 000 = CD
    500 000 = D
    600 000 = DC
    700 000 = DCC
    800 000 = DCCC
    900 000 = CM
    1 000 000 = M

Задание рабочей тетради можно выполнить в электронной форме и отправить на проверку по электронной почте (адрес указан в домашнем задании электронного дневника), или сдать на съёмном носителе информации перед уроком. 

Работу можно выполнить письменно, распечатав файл тетради или полностью письменно на отдельном листе.

среда, 1 марта 2023 г.

Задание для 11 тех класса (группы 1 на пятницу 03.03.23, группы 2 на субботу 04.03.23) по информатике:

1. Прочитайте §40 учебника к теме "Графы";

В дополнение к параграфу учебника полезно изучить сайт, посвящённый различным алгоритмам работы с графами: ссылка на сайт.

2. Зайдите под своим аккаунтом на сайт https://informatics.msk.ru/ (сайт использовался в 10-м классе) или создайте новый. В поиске на сайте найдите курс "11 тех - Алгоритмизация и программирование" и зарегистрируйтесь на нём. Код регистрации:


Перейдите в раздел "Задачи к §40 (Графы)" в подраздел "Условия задач". Напишите программы к задачам А, B, C, D и отправьте решение на проверку. Программы нужно написать на языке Python.

Дополнительные материалы к главе 6 "Алгоритмизация и программирование":

ссылка на архив с презентацией (язык Python): архив .zip, внутри файл презентации .ppt

ссылка на онлайн учебник за 10 класс по основам языка Python: файл в формате pdf

В случае, если на домашнем компьютере не установлена система программирования, необходимо воспользоваться онлайн системами. Например: https://www.onlinegdb.com(язык можно выбрать в правом верхнем углу в выпадающем меню Language)

Программу можно скачать в вида файла на компьютер нажав кнопку "Download code":

 

Домашнее задание для 10 тех (группа 2 на пятницу 03.02.23, группа 1 на субботу 04.02.23) класса по информатике:

1. Прочитайте (повторите) §59 "Процедуры" учебника. 

В дополнение к учебнику изучите §59 "Процедуры" презентации, скачать которую можно по ссылке: файлы презентаций в zip архиве

2. На сайте https://informatics.msk.ru/ в курсе "10 тех - Алгоритмизация и программирование" перейдите в раздел "Задачи к §59 (Процедуры)".

Напишите и отправьте на проверку программы к задачам E, F, G, J, L, M.

Инструкцию по работе с системой автоматической проверки можно найти в описании прошлого домашнего задания по ссылке.