Домашнее задание для 11 тех 2 класса по физике на вторник 01.10.2019 и среду 02.10.2019 (электив).

1. К 08.10.19 подготовьте (по желанию) сообщение по теме "Явление сверхпроводимости. История открытия и практическое применение".

2. Решите задачи по теме "Электрический ток в металлах и полупроводниках":

2.1 Какова средняя скорость упорядоченного движения электронов в алюминиевом проводе с площадью поперечного сечения 3 мм² при силе тока 5 А?

2.2 До какой температуры нужно охладить медный провод, чтобы его сопротивление уменьшилось на 20%? Начальная температура равна 0 °С.

2.3 Какую проводимость (электронную или дырочную) имеет кремний с примесью галлия? Индия? Фосфора? Сурьмы? Объясните ответ.

2.4 На цоколе электрической лампы накаливания с вольфрамовой нитью написано: «120 В, 500 Вт». Если пропускать через эту лампу ток 8 мА, то падение напряжения на ней составит 20 мВ; при этом температура нити накала 20 °С. Какова температура нити накала в рабочем состоянии?

2.5 Фоторезистор, который в темноте имеет сопротивление 25 кОм, включили последовательно с резистором 5 кОм. Когда фоторезистор осветили, сила тока в цепи (при том же направлении) увеличилась в 4 раза. Каким стало сопротивление фоторезистора?

2.6 На рисунке приведена вольта-амперная характеристика полупроводникового диода. Диод подключен к источнику постоянного напряжения: а) +0,4 В; б) -5 В. Во сколько раз изменится сила тока в цепи в каждом случае, если параллельно с диодом включить резистор сопротивлением 100 Ом?

Домашнее задание для  10 тех 1 класса по информатике на вторник 02.10.2019:

1. Доделайте до конца практическую работу по теме "Информационные структуры - Графы" (те задачи, которые не успели выполнить на уроке). Работу можно скачать по ссылке: ссылка для скачивания (документ Microsoft Word 2003); ссылка для скачивания (документ Microsoft Word 2010 и выше)

Файл документа можно принести на съёмном носителе информации, или отправить файл на электронный почтовый ящик, или, если нет возможности, выполнить работу письменно на отдельном листе бумаги.

2. Выполните практическую работу по теме "Структурирование текстового документа". Текст задания можно скачать по ссылке: ссылка для скачивания (pdf-документ); ссылка для скачивания (документ word)


Файл-архив с заготовкой документа и дополнительными материалами можно скачать по ссылке: ссылка на архив zip. 

Для распаковки лучше воспользоваться программой-архиватором 7Zip (https://7-zip.org/)

Файл с готовым документом можно принести на съёмном носителе информации, или отправить файл на электронный почтовый ящик (адрес был дан на первом уроке).

Задание для 8 ест и 8 тех 2 классов на среду 02.10.2019:

1. Выполните задания по теме "Сеть Интернет". Текст с заданиями можно скачать по ссылкам: ссылка для скачивания (pdf-документ); ссылка для скачивания (документ word)

Документ с заданиями можно распечатать или выполнить задания в электронном виде и принести его на съёмном носителе информации (флешке) или отправить на адрес электронной почты (был дан на первом уроке).

Если нет возможности распечатать документ задание необходимо выполнить на отдельном листе письменно.

2. Выполните практическое задание по архивации файлов и оценке степени сжатия информации, начатое на прошлом занятии (прочитать про архивирование файлов можно в учебнике, раздел 1.2, страница 35 учебника).

Ссылка на задание: Архивирование файлов практика 8 класс (открывается при помощи программы-архиватора (например WinRAR)).

Документ с готовым заданием можно распечатать и принести на урок или выполнить задания в электронном виде и принести его на съёмном носителе информации (флешке).

Презентация "Сжатие данных": Ссылка на презентацию

Программы-архиваторы можно скачать по следующим ссылкам:

1. WinRAR
2. 7 zip

Задание для 8 тех 1 класса на вторник 01.10.2019:

1. Выполните задания по теме "Сеть Интернет". Текст с заданиями можно скачать по ссылкам: ссылка для скачивания (pdf-документ); ссылка для скачивания (документ word)

Документ с заданиями можно распечатать или выполнить задания в электронном виде и принести его на съёмном носителе информации (флешке) или отправить на адрес электронной почты (был дан на первом уроке).

Если нет возможности распечатать документ задание необходимо выполнить на отдельном листе письменно.

2. Выполните практическое задание по архивации файлов и оценке степени сжатия информации, начатое на прошлом занятии (прочитать про архивирование файлов можно в учебнике, раздел 1.2, страница 35 учебника).

Ссылка на задание: Архивирование файлов практика 8 класс (открывается при помощи программы-архиватора (например WinRAR)).

Документ с готовым заданием можно распечатать и принести на урок или выполнить задания в электронном виде и принести его на съёмном носителе информации (флешке).

Презентация "Сжатие данных": Ссылка на презентацию

Программы-архиваторы можно скачать по следующим ссылкам:

1. WinRAR
2. 7 zip

Домашнее задание для 11 тех 2 класса по физике на пятницу 27.09.19:

1. В течение следующей недели (до 04.10.19) на дополнительную оценку подготовьте сообщение (мини реферат) по одной из тем:

• Электрические цепи в живой природе;
• История появления и эволюции гальванических элементов;

2. Решите задачи по темам "Закон Ома для полной цепи. Закон Джоуля-Ленца. Правила Кирхгофа":

2.1 До какого напряжения зарядится конденсатор С, присоединённый к источнику с ЭДС 3,6 В и внутренним сопротивлением 1 Ом по схеме, изображённой на рисунке? Какой заряд будет при этом на обкладках конденсатора, если его ёмкость равна 2 мкФ? R₁ = 4 Ом, R₂ = 7 Ом, R₃ = 3 Ом.

2.2 Какой должна быть площадь алюминиевых проводов, по которым от генератора с ЭДС 70 В подаётся ток к сварочному аппарату? Для нормальной работы сварочного аппарата на нём должно поддерживаться напряжение 50 В. Потребляемая аппаратом мощность 1 кВт; расстояние от него до генератора 20 м; внутреннее сопротивление генератора 0,05 Ом; удельное сопротивление алюминия равно 2,8·10^-1 Ом·м.


2.3* Два элемента с ЭДС ε₁ = 4 В и ε₂ = 2 В и внутренними сопротивлениями r₁ = 0,25 Ом и r₂ = 0,75 Ом включены в схему, изображённую на рисунке. Сопротивления резисторов R₁ = 1 Ом и R₂ = 3 Ом, ёмкость конденсатора C = 2 мкФ. Найдите заряд на конденсаторе.

2.4** Найдите токи, протекающие в каждой ветви цепи, изображённой на рисунке. ЭДС источников тока ε₁ = 6,5 В и ε₂ = 3,9 В. Сопротивления резисторов R₁ = R₂ = R₃ = R₄ = R₅ = R₆ = R = 10 Ом.

Домашнее задание по информатике для 9 ест, 9 тех 1, 9 тех 2 классов на субботу 28.09.2019:

Для выполнения задания вам понадобится среда исполнения. Скачать её можно по ссылке: https://www.niisi.ru/kumir/. На этом сайте нужно перейти в раздел "Загрузки" и выбрать версию 2.1.0 для Windows. Справку по работе в данной программе можно получить в разделе меню "Помощь" после установки программы.

Тем, у кого по какой-либо причине нет возможности установить данную программу необходимо выполнить домашнее задание письменно на отдельном листе.

Но, те кто в этом году планирует сдавать ОГЭ по информатике я настоятельно рекомендую выполнять домашние задания по данной теме при помощи компьютера, так как данная среда исполнителей "КуМир" используется и для решения экзаменационных задач.

Сам текст задания и инструкцию к его выполнению можно скачать по следующей ссылке: Дз_линейные алгоритмы (pdf-документ)

Файлы обстановок, для Робота в виде архива в формате zip можно скачать по ссылке: Файлы обстановок (архив)

Инструкцию с основными командами для исполнителя Робот системы КуМир можно скачать по ссылке: Робот_инструкция (pdf-документ)

Домашнее задание для  10 тех 2 класса по информатике на пятницу 27.09.2019:

1. В тетради (или на отдельном листе) решите задачи по теме "Деревья и арифметические выражения". В задаче 1 пункты б), в). В задаче 2 пункты б), в), г). В задаче 3 пункты б), в), г).

Задачи и теоретический материал можно скачать по ссылке: ссылка для скачивания (pdf-документ)

2. Доделайте до конца практическую работу по теме "Информационные структуры" (те задачи, которые не успели выполнить на уроке). Работу можно скачать по ссылке: ссылка для скачивания (pdf-документ); ссылка для скачивания (документ word)

Документ можно распечатать, или выполнить задания в электронном виде и отправить файл на электронный почтовый ящик, или, если нет возможности, выполнить работу письменно на отдельном листе бумаги.

Домашнее задание для 11 тех 1, 11 тех 2 классов по информатике на четверг 26.09.2019:

Используя среду разработки PascalABC (http://pascalabc.net/) напишите программы к теме "Ветвящиеся алгоритмы".

Текст заданий можно скачать по ссылкам: ссылка для скачивания (pdf-документ); ссылка для скачивания (документ word)

Задания с пометкой (ЕГЭ) тем, кто не сдаёт экзамен выполнять не обязательно.

Текст программ можно принести на съёмном носителе информации или переслав их на почту (адрес ящика был дан на первом уроке).

Домашнее задание для 11 тех 2 класса по физике на вторник 24.09.2019 и среду 25.09.2019 (электив).

1. ЭДС источника тока равна 12 В. Когда к источнику подключили резистор, напряжение во внешней цепи оказалось 6 В. Каким станет это напряжение, если подключить ещё один такой же резистор: а) последовательно с первым; б) параллельно первому?

2. Источник тока с ЭДС 60 В и внутренним сопротивлением 0,05 Ом соединён алюминиевым кабелем с площадью поперечного сечения 140 мм² и длиной 500 м с мощным нагревателем. Сила тока в цепи 100 А. Каковы напряжения на источнике и нагревателе?

3. К источнику тока с ЭДС 15 В и внутренним сопротивлением 2,5 Ом подключен реостат. Постройте графики зависимости силы тока в цепи и напряжения на реостате от сопротивления реостата R.

4. Найдите силу тока через источник и напряжение на источнике (см. рисунок), если его ЭДС 15 В, а внутреннее сопротивление 4 Ом. Сопротивление каждого из резисторов 68 Ом.

5*. Какую силу тока I покажет амперметр в изображённой на рисунке цепи? Сопротивления резисторов R₁ = 6 Ом, R₂ = 8 Ом, R₃ = 12 Ом, R₄ = 24 Ом. ЭДС источника 36 В, его внутреннее сопротивление 1 Ом.

Домашнее задание для  10 тех 1 класса по информатике на вторник 24.09.2019:

1. В тетради (или на отдельном листе) решите задачи по теме "Деревья и арифметические выражения". В задаче 1 пункты б), в). В задаче 2 пункты б), в), г). В задаче 3 пункты б), в), г).

Задачи и теоретический материал можно скачать по ссылке: ссылка для скачивания (pdf-документ)

2. Доделайте до конца практическую работу по теме "Информационные структуры" (те задачи, которые не успели выполнить на уроке). Работу можно скачать по ссылке: ссылка для скачивания (pdf-документ); ссылка для скачивания (документ word)

Документ можно распечатать, или выполнить задания в электронном виде и отправить файл на электронный почтовый ящик, или, если нет возможности, выполнить работу письменно на отдельном листе бумаги.

Домашнее задание по информатике для 8 ест и 8 тех 2 классов на среду 25.09.2019:

Выполните задание по теме: "Компьютерные сети". Задание можно скачать по ссылке: Домашнее задание №3

Задание выполните в тетради или распечатав документ и заполнив необходимые поля.

Домашнее задание по информатике для 8 тех 1 класса на вторник 24.09.2019:

Выполните задание по теме: "Компьютерные сети". Задание можно скачать по ссылке: Домашнее задание №3

Задание выполните в тетради или распечатав документ и заполнив необходимые поля.

Домашнее задание по информатике для 9 тех 1, 9 тех 2 классов на субботу 21.09.2019:

1. Прочитайте §3, 4, ответьте на вопросы к параграфам;

2. Доделайте те задания, которые не успели выполнить на уроке из практической работы по теме "Алгоритмы и исполнители". 

Тем, кто в субботу отсутствовал необходимо выполнить данное задание полностью.

Файл с заданиями можно скачать по ссылкам: ссылка для скачивания (pdf-документ); ссылка для скачивания (документ word)

3. Выполните дополнительные задания по теме "Алгоритмы и исполнители".

Файл с заданиями можно скачать по ссылкам: ссылка для скачивания (pdf-документ); ссылка для скачивания (документ word)

Задания можно распечатать и принести в заполненном виде, можно выполнить в электронном виде и принести готовый файл на съёмном носителе информации. Тем, у кого нет возможности распечатать документ, необходимо выполнить задания письменно на отдельном листе.

Домашнее задание по информатике для 9 ест класса на субботу 21.09.2019:

1. Прочитайте §3, 4, ответьте на вопросы к параграфам;

2. Доделайте те задания, которые не успели выполнить на уроке из практической работы по теме "Алгоритмы и исполнители". 

Тем, кто в субботу отсутствовал необходимо выполнить данное задание полностью.

Файл с заданием можно скачать по ссылкам: ссылка для скачивания (pdf-документ); ссылка для скачивания (документ word)

Задание можно распечатать и принести в заполненном виде, можно выполнить в электронном виде и принести готовый файл на съёмном носителе информации. Тем, у кого нет возможности распечатать документ, необходимо выполнить задание письменно на отдельном листе.

Домашнее задание для 10 тех 2 класса на пятницу 20.09.2019:

1. Прочитайте §1, §2 учебника;

2. Доделайте до конца практическую работу 1.1 "Шифрование данных" (задания с 1 по 13 включительно), которая находится в конце учебника.

Данную работу можно выполнить в тетради (или на отдельном листе, если тетрадь сдана), или можно скачать шаблон заготовку для данной работы (ссылка для скачивания - excel документ).

Заполненную таблицу можно принести на съёмном носителе информации, или переслать на электронный почтовый ящик (адрес был дан на уроке)

Для выполнения задания №5 ("Код Виженера") воспользуйтесь следующими формулами:

1. Допустим в строке 2 таблицы размещается ключевое слово,а в ячейке B2 таблицы находится первый символ ключа шифра, тогда формула, которая определяет число сдвига в коде следующая =КОДСИМВ(В2)-КОДСИМВ("а")+1

Функция КОДСИМВ(символ) в качестве результата получает код аргумента. Аргументом может быть либо символьная константа, либо адрес ячейки, в которой хранится символ. В последнем случае выдается код содержимого ячейки. Поскольку буквы английского алфавита в коде расположены по алфавиту и имеют подряд идущие номера (внутренние коды), то порядковый номер буквы в алфавите равен коду данной буквы минус код буквы «a» плюс единица. Так вычисляется сдвиг, соответствующий букве ключевого слова.

2. Теперь рассмотрим, как составить формулу, которая при помощи величины сдвига шифрует исходное сообщение.

Допустим в строке 4 располагается шифруемое слово. В ячейках строки 5 помещаются формулы шифрования. Формула для первого зашифрованного символа в ячейке B5 такая:

=СИМВОЛ(КОДСИМВ("a")+ОСТАТ(КОДСИМВ(B4)-КОДСИМВ("a")+B3;26))

Функция СИМВОЛ(код символа) возвращает символ по значению его ASCII-кода (кодовая таблица операционной системы для текстовой информации). Функция ОСТАТ(делимое; делитель) возвращает остаток от целочисленного деления. Английский алфавит содержит 26 букв. Остатки деления на 26 – числа в диапазоне от 0 до 25. Это позволяет оставаться в пределах кодов английского алфавита (строчных букв): от кода буквы «a» до кода буквы «z». 

Домашнее задание для 11 ест класса по информатике на пятницу 20.09.2019:

Те, что не сдал задание к прошлому уроку, или не доделал практическую работу по оформлению текстового документа могут доделать данную работу для повышения оценки. 

Ссылка на прошлое задание: Оформление документа (дз);

Готовую вы можете принести к уроку на съёмном носителе информации или отправив её на электронную почту (адрес ящика был дан на уроке).

Домашнее задание для 11 тех 1, 11 тех 2 классов по информатике на четверг 19.09.2019:

1. Тем, что не сдал задание к прошлому уроку, выполните практическую работу по оформлению текстового документа. Ссылка на прошлое задание: Оформление документа (дз);

2. Напишите программы к следующим задачам (в программах не используйте операторы ветвлений и циклов):

2.1 Напишите программу, которая вводит два вещественных числа, x и y , и вычисляет значение x ^y . (подсказка: нужно преобразовать формулу x ^y с использованием стандартных функций ln(x) и exp(x)).

Входные данные

Входная строка содержит два вещественных числа, разделённых пробелом.

Выходные данные

Нужно вывести одно значение – x ^y – с тремя знаками в дробной части.

2.2* Напишите программу, которая вычисляет какое наименьшее число почтовых марок по 10, 4 и 1 копеек нужно наклеить на простую бандероль, вес которой представляет собой исходное данное. (Плата за посылку бандероли вычисляется следующим образом: за бандероль весом до 50 г взимается 10 коп., за каждые следующие полные или не полные 50 г - ещё по 5 копеек)

(подсказка: в программе используйте операции целочисленного деления и деления с остатком)

Входные данные

Входная строка содержит одно число - вес посылки в граммах.

Выходные данные

Нужно вывести в отдельных строках: вес бандероли, общее число марок и количество марок по 10, 4 и 1 коп. по отдельности.

Домашнее задание для 11 тех класса по физике на вторник 17.09.2019:

Решите задачи:

1. В бытовой электроплитке, рассчитанной на напряжение 220 В, имеются две спирали, сопротивление каждой из которых в рабочем режиме равно 80,7 Ом. С помощью переключателя в сеть можно включить одну спираль, две спирали последовательно или две параллельно. Найдите электрическую мощность плитки в каждом случае.

2. Десять параллельно соединённых ламп сопротивлением 0,5 кОм, рассчитанных каждая на напряжение 120 В, питаются через реостат от сети с напряжением 220 В. Какова мощность электрического тока в реостате?

3. Электрический чайник нагревает 2 л воды от 10 °С до 100 °С за 3 мин. Какова длина никелиновой проволоки, из которой изготовлен нагревательный элемент? Площадь сечения проволоки равна 0,63 мм², КПД чайника 80%, напряжение в сети 220 В.

4. Объясните, почему при последовательном включении двух ламп мощностью 40 и 100 Вт первая горит значительно ярче второй?

5 (для тех, кто сдаёт ЕГЭ). Чему равно сопротивление между точками N и М цепи, схема которой показана на рисунке, если сопротивления проводников R₁ = 1 Ом, R₂ = 2 Ом, R₃ = 4 Ом, R₄ = 2 Ом, R₅ = 5 Ом?

Домашнее задание по информатике для 8 тех 2 класса на среду 18.09.2019:

Выполните задание по теме: "Измерение информации". Задание можно скачать по ссылке: Домашнее задание №2

Задание выполните в тетради (на отдельном листе) или распечатав документ и заполнив необходимые поля.

Домашнее задание по информатике для 8 ест и 8 тех 1 классов на вторник 17.09.2019:

Выполните задание по теме: "Измерение информации". Задание можно скачать по ссылке: Домашнее задание №2

Задание выполните в тетради (на отдельном листе) или распечатав документ и заполнив необходимые поля.

Домашнее задание для 10 тех 1 класса на вторник 17.09.2019:

1. Прочитайте §1, §2 учебника;

2. Доделайте до конца практическую работу 1.1 "Шифрование данных" (задания с 1 по 13 включительно), которая находится в конце учебника.

Данную работу можно выполнить в тетради (или на отдельном листе, если тетрадь сдана), или можно скачать шаблон заготовку для данной работы (ссылка для скачивания - excel документ).

Заполненную таблицу можно принести на съёмном носителе информации, или переслать на электронный почтовый ящик (адрес был дан на уроке)

Для выполнения задания №5 ("Код Виженера") воспользуйтесь следующими формулами:

1. Допустим в строке 2 таблицы размещается ключевое слово,а в ячейке B2 таблицы находится первый символ ключа шифра, тогда формула, которая определяет число сдвига в коде следующая =КОДСИМВ(В2)-КОДСИМВ("а")+1

Функция КОДСИМВ(символ) в качестве результата получает код аргумента. Аргументом может быть либо символьная константа, либо адрес ячейки, в которой хранится символ. В последнем случае выдается код содержимого ячейки. Поскольку буквы английского алфавита в коде расположены по алфавиту и имеют подряд идущие номера (внутренние коды), то порядковый номер буквы в алфавите равен коду данной буквы минус код буквы «a» плюс единица. Так вычисляется сдвиг, соответствующий букве ключевого слова.

2. Теперь рассмотрим, как составить формулу, которая при помощи величины сдвига шифрует исходное сообщение.

Допустим в строке 4 располагается шифруемое слово. В ячейках строки 5 помещаются формулы шифрования. Формула для первого зашифрованного символа в ячейке B5 такая:

=СИМВОЛ(КОДСИМВ("a")+ОСТАТ(КОДСИМВ(B4)-КОДСИМВ("a")+B3;26))

Функция СИМВОЛ(код символа) возвращает символ по значению его ASCII-кода (кодовая таблица операционной системы для текстовой информации). Функция ОСТАТ(делимое; делитель) возвращает остаток от целочисленного деления. Английский алфавит содержит 26 букв. Остатки деления на 26 – числа в диапазоне от 0 до 25. Это позволяет оставаться в пределах кодов английского алфавита (строчных букв): от кода буквы «a» до кода буквы «z». 

Домашнее задание для 9 ест, 9 тех 1 и 9 тех 2 классов по информатике на 14.09.2019:

1. Прочитайте §1, §2 учебника;

2. В тетради (или на отдельном листе) письменно выполните задания 5, 6 к §1 и задания 5, 6, 7, 8 к §2 (к заданиям §2 можно привести свой пример системы управляющего и управляемого объектов).

Домашнее задание для 11 ест класса по информатике на пятницу 13.09.2019:

Выполните практическую работу по оформлению текстового документа. Постарайтесь выполнить все задания приведённые в работе. Те пункты, которые вызовут у вас затруднения можно будет доделать на уроке.

Файл с готовым документом можно принести на съёмном носителе информации, или отправив его на электронную почту (адрес электронной почты)

Ссылки на задание и шаблон документа:

1. Задание (документ .doc)
2. Шаблон документа (документ .doc)
3. Фотография Дональда Эрвина Кнута (изображение. jpg)

Домашнее задание для 11 тех 1, 11 тех 2 классов по информатике на четверг 12.09.2019:

Выполните практическую работу по оформлению текстового документа. Постарайтесь выполнить все задания приведённые в работе. Те пункты, которые вызовут у вас затруднения можно будет доделать на уроке.

Файл с готовым документом можно принести на съёмном носителе информации, или отправив его на электронную почту (адрес электронной почты)

Ссылки на задание и шаблон документа:

1. Задание (документ .doc)
2. Шаблон документа (документ .doc)
3. Фотография Дональда Эрвина Кнута (изображение. jpg)

Домашнее задание для 8 тех 2 класса по информатике на среду 11.09.2019:

Выполните задание по теме: "Введение. Техника безопасности и санитарные нормы работы на ПК". Задание можно скачать по ссылке: Домашнее задание №1 (документ word), Домашнее задание №1 (pdf документ)

Задание выполните в тетради, или распечатав документ и заполнив необходимые поля, или переслав файл с выполненным заданием на электронную почту (адрес почтового ящика был указан на первом уроке).

Домашнее задание для 8 ест класса по информатике на среду 11.09.2019:

Выполните задание по теме: "Введение. Техника безопасности и санитарные нормы работы на ПК". Задание можно скачать по ссылке: Домашнее задание №1 (документ word), Домашнее задание №1 (pdf документ)

Задание выполните в тетради, или распечатав документ и заполнив необходимые поля, или переслав файл с выполненным заданием на электронную почту (адрес почтового ящика был указан на первом уроке).

Домашнее задание для 11 тех 2 класса по физике на 10.09.2019

Решите задачи:

1. В ёлочной гирлянде, включенной в сеть 220 В, последовательно соединены 20 одинаковых лампочек. Каковы напряжение на каждой лампочке и сопротивление каждой из лампочек в рабочем режиме, если сила тока в гирлянде равна 45 мА?

2. К источнику постоянного напряжения 48 В подключили три резистора, соединённые последовательно. Сила тока через первый резистор равна 1 А, сопротивление второго составляет 12 Ом, а напряжение на третьем резисторе равно 18 В. Каковы сопротивления первого и третьего резисторов?

3. Какие сопротивления можно получить с помощью трёх резисторов по 12 кОм? Объясните решение.

4. Медная проволока массой 300 г имеет электрическое сопротивление 57 Ом. Найдите длину проволоки и площадь её поперечного сечения.

5. В электрической цепи все резисторы имеют сопротивление 10 Ом. Каковы напряжение на каждом резисторе и сила тока в каждом из них, если напряжение источника равно 30 В?

6. К источнику тока с напряжением 110 В подключена электрическая цепь. Все резисторы имеют сопротивление 10 кОм. Найдите силу тока в каждом резисторе.

Домашнее задание для 8 тех 1 класса по информатике на вторник 10.09.2019:

Выполните задание по теме: "Введение. Техника безопасности и санитарные нормы работы на ПК". Задание можно скачать по ссылке: Домашнее задание №1 (документ word), Домашнее задание №1 (pdf документ)

Задание выполните в тетради, или распечатав документ и заполнив необходимые поля, или переслав файл с выполненным заданием на электронную почту (адрес почтового ящика был указан на первом уроке).

Домашнее задание для 11 тех 2 класса (группа 1) по физике (электив) на 05.09.2019

Решите задачи:

1. Для питания лампы фотовспышки используется конденсатор ёмкостью 800 мкФ, заряженный до напряжения 300 В. Каков средний ток разрядки конденсатора, если длительность вспышки составляет 20 мс?

2. Какое количество электричества пройдёт по проводам, соединяющим обкладки плоского конденсатора с зажимами аккумулятора, при вынимании конденсатора из керосина, в который он был погружён? Площадь конденсатора 270 см², зазор между пластинами 2 мм, ЭДС аккумулятора 6 В. Диэлектрическая проницаемость керосина 2.

3. Плоский конденсатор с пластинами квадратной формы размерами 21х21 см и расстоянием между пластинами 2 мм присоединён к полюсам источника тока, ЭДС которого 750 В. В пространство между пластинами с постоянной скоростью 8 см/с вдвигают стеклянную пластину толщиной 2 мм. Какой ток пойдёт при этом по цепи? Диэлектрическая проницаемость стекла 7.