Домашнее задание для 9 ест класса по информатике на пятницу 21.05.21:

1. Прочитайте §11, §12 "Логические выражения. Множества и логика" электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf);

В дополнение к учебнику теме "Логические выражения" посвящён раздел 4 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_2/index.html

В дополнение к учебнику теме "Множества и логика" посвящён раздел 5 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i9_2/index.html

2. Выполните задания электронной рабочей тетради к темам "Логические выражения. Множества и логика". Теорию, необходимую для выполнения данного задания можно найти в §11 и §12 электронного учебника (см. п1). 

Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .doc; документ в формате .pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе.

Если работа выполнялась в электронной форме, то файл готовой работы можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях) или перед уроком на съёмном носителе данных.

Если работа выполнялась письменно, то её нужно сдать перед уроком, или прислать фотографии работы по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях).

Домашнее задание для 10 тех (группа 1) по информатике на пятницу 21.05.21:

Прочитать §71, ответить на вопросы к 1, 2, 3, 4. Прочитать §73, ответить на вопросы 1, 2, 4, 5, 6, 7 к §73.

Домашнее задание для 9 тех 1 класса по информатике на среду 19.05.21:

1. Прочитайте §11, §12 "Логические выражения. Множества и логика" электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf);

В дополнение к учебнику теме "Логические выражения" посвящён раздел 4 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_2/index.html

В дополнение к учебнику теме "Множества и логика" посвящён раздел 5 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i9_2/index.html

2. Выполните задания электронной рабочей тетради к темам "Логические выражения. Множества и логика". Теорию, необходимую для выполнения данного задания можно найти в §11 и §12 электронного учебника (см. п1). 

Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .doc; документ в формате .pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе.

Если работа выполнялась в электронной форме, то файл готовой работы можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях) или перед уроком на съёмном носителе данных.

Если работа выполнялась письменно, то её нужно сдать перед уроком, или прислать фотографии работы по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях).

Домашнее задание для 9 тех 2 класса по информатике на четверг 20.05.21:

1. Прочитайте §11, §12 "Логические выражения. Множества и логика" электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf);

В дополнение к учебнику теме "Логические выражения" посвящён раздел 4 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_2/index.html

В дополнение к учебнику теме "Множества и логика" посвящён раздел 5 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i9_2/index.html

2. Выполните задания электронной рабочей тетради к темам "Логические выражения. Множества и логика". Теорию, необходимую для выполнения данного задания можно найти в §11 и §12 электронного учебника (см. п1). 

Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .doc; документ в формате .pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе.

Если работа выполнялась в электронной форме, то файл готовой работы можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях) или перед уроком на съёмном носителе данных.

Если работа выполнялась письменно, то её нужно сдать перед уроком, или прислать фотографии работы по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях).

Домашнее задание для 10 тех (группа 2) по информатике на вторник 18.05.21:

Прочитать §69, §70 (до страницы 274) учебника. Ответить на вопросы с 1 по 7 к §69, 1,2 к §70.

Тем, кто отсутствовал или не успел на уроке нужно доделать практическую работу по теме "Решение уравнений методом перебора". Файл практической работы и файл с вариантами уравнений для тестирования программы можно скачать по ссылкам: практическая работа; файл вариантов уравнений.

Результат практической работы - программа(-ы), написанные на языке Python или С++. В практической работе три уровня сложности.

Критерии оценивания работы: "3" - верно работающая программа к уровню А; "4" - верно работающая программа к уровню B; "5" - верно работающая программа к уровню C.

Файлы программ нужно отправить на проверку по электронной почте (адрес указан в домашнем задании в электронном дневнике) или принести на съёмном носителе данных.

Для написания программ, если дома не установлена система программирования можно воспользоваться онлайн системами. Например: https://www.onlinegdb.com/ (язык программирования выбирается в верхнем правом углу), или https://ideone.com/ (язык выбирается в левом нижнем углу). Для языка Pytnon нужно выбирать версии 3 или 3.9 (не вторую версию языка)

Домашнее задание по информатике для 11 тех 2 класса по информатике на вторник 18.05.2021

1. Прочитайте §20 учебника; (Семакин 11 класс информатика 2015)

Дополнительный материал по теме "Корреляционный анализ и задача оптимального планирования" можно скачать по ссылке: ссылка (pdf-документ)

2.1 Ответьте на вопросы №1 (а,б), 2 (а,б) к §20;

2.2 Используя табличный процессор Microsoft Excel или LibreOffice Calc https://ru.libreoffice.org/ выполните задание №3 к §20 учебника.

Примечание: в табличном процессоре нужно выполнить пункт б) данного задания. Пункт а) выполняется письменно вместе с ответами на вопросы параграфа.

Результат выполнения задания - электронная таблица к пункту б), фотография или письменное решение для пункта а).

Тем, кто отсутствовал или не успел на уроке:

3.1 Используя табличный процессор Microsoft Excel или LibreOffice Calc https://ru.libreoffice.org/ выполните практическую работу по решению задач оптимального планирования в табличных процессорах. Файл с заданием-инструкцией : ссылка (документ word); ссылка (pdf-документ)

Результат практической работы - электронная таблица.

Домашнее задание для 8 ест класса по информатике на среду 19.05.21:

1. Прочитайте §28 "Диаграммы в электронных таблицах" (до страницы 215) электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf), ответьте на вопросы 1, 2 к параграфу.

В дополнение к учебнику теме "Диаграммы в электронных таблицах" посвящён раздел 6 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i9_4/index.html

2. Выполните задания электронной рабочей тетради к теме "Диаграммы в электронных таблицах". Теорию, необходимую для выполнения данного задания можно найти в §28 электронного учебника (см. п1). Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .doc; документ в формате .pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе.

Если работа выполнялась в электронной форме, то файл готовой работы можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях) или перед уроком на съёмном носителе данных.

Если работа выполнялась письменно, то её нужно сдать перед уроком, или прислать фотографии работы по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях).

Домашнее задание для 8 тех 2 класса по информатике на среду 19.05.21:

1. Прочитайте §28 "Диаграммы в электронных таблицах" (до страницы 215) электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf), ответьте на вопросы 1, 2 к параграфу.

В дополнение к учебнику теме "Диаграммы в электронных таблицах" посвящён раздел 6 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i9_4/index.html

2. Выполните задания электронной рабочей тетради к теме "Диаграммы в электронных таблицах". Теорию, необходимую для выполнения данного задания можно найти в §28 электронного учебника (см. п1). Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .doc; документ в формате .pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе.

Если работа выполнялась в электронной форме, то файл готовой работы можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях) или перед уроком на съёмном носителе данных.

Если работа выполнялась письменно, то её нужно сдать перед уроком, или прислать фотографии работы по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях).

Задание для 8 тех 1 класса по информатике на вторник 18.05.2021:

Крайний срок сдачи данного задания - вторник 18.05.2021.

1. Прочитайте §28 "Диаграммы" электронного учебника, доступного по ссылке: учебник "Электронные таблицы"

Ознакомьтесь с шестым разделом презентации по теме "Электронные таблицы" (ссылка на презентацию: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i9_4/index.html).

Раздел:

• Диаграммы

2. Скачайте материалы к домашнему заданию по данной теме. Ссылка на архив с материалами: ссылка для скачивания (zip архив). Материалы находятся в архиве, который нужно сначала распаковать в отдельную папку.

В данном архиве находятся два типа заданий, которые вам необходимо выполнить для освоения данной темы.

2.1 Работа с электронной тетрадью. Файл: "Рабочая тетрадь - диаграммы.docx", "Рабочая тетрадь - диаграммы.pdf" ;

В целях уменьшения количества заданий используете следующий подход: Если в отдельной задаче есть несколько подзадач, например 

в данной задаче 8 пунктов, вам достаточно выполнить 4 любых. Там где нечётное количество подзадач округляйте до меньшего целого.

И так для каждого задания где есть несколько подзадач.

Задание №9 выполнять не нужно.

Критерии оценивания данного типа заданий:

"3" - 7 выполненных задач;

"4" - 11 выполненных задач;

"5" - 14 выполненных задач;

Данное задание выполняется в электронной форме при помощи текстового редактора Microsoft Word.

Если у вас дома есть принтер данное задание можно выполнить в письменной форме, и прислать результат в виде фотографий на электронную почту (адрес указан в задании от 13.05.21 в электронном дневнике).

Если у вас нет ни текстового редактора, ни принтера, то данное задание нужно выполнить письменно на отдельном листе, а результаты в виде фотографий прислать на электронную почту.

Результаты в виде электронного документа также необходимо прислать на электронную почту.

Готовую работу необходимо перед отправлением на проверку сохранить с именем в формате: "Диаграммы - Имя, Фамилия".

2.2 Практическая работа. В папке с материалами расположена практическая работа по теме "Диаграммы".

Данную работу необходимо выполнить в табличном процессоре (Microsoft Excel, Libre Office Calc, электронные таблицы яндекс диска https://disk.yandex.ru/, электронные таблицы гугл диска https://drive.google.com/)

В работе есть три уровня сложности: А, B, C. На оценку "4" достаточно выполнить задание уровня А, на оценку "5" - задания уровня А и В, на  дополнительную оценку "5" - задания уровня А, В и С (или D).

Готовую работу необходимо отправить на электронную почту, предварительно перед отправлением на проверку сохранить файл с именем в формате: "diagram - Имя, Фамилия".

Крайний срок сдачи данного домашнего задания - вторник 18.05.2021.

Домашнее задание для 10 тех (группа 2) класса по информатике на субботу 15.05.21:

1. Прочитать §68, ответить на вопросы с 1 по 5 к §68. На сайте https://informatics.msk.ru/ в курсе "Алгоритмизация и программирование" перейти в раздел "§68 (Файловый ввод и вывод). Написать программы к трём любым задачам. 

Программы должны быть загружены в тестирующую систему сайта, кроме этого, файлы программ нужно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в домашнем задании в  электронном дневнике) или сдать перед уроком на съёмном носителе информации (флешке).

2. Тем кто отсутствовал или не успел на уроке нужно выполнить практическую работу по теме "Файловый ввод и вывод данных. Обработка массивов". Файл работы можно скачать по ссылке: документ в формате .pdf; текстовые файлы для тестирования программ.

Домашнее задание для 10 универсального класса по информатике на субботу 15.05.21:

1. Прочитайте §26, напишите программу к задаче 5 к §26. В конце учебника в работе 3.6 "Программирование обработки одномерных массивов" напишите программы к задаче 7 уровня 1 и задаче 15 уровня 2, задаче 16 уровня 2. 

В дополнение к учебнику по ссылке https://labs-org.ru/pascal-5/ можно найти дополнительный материала по теме "Массивы в Pascal"

Для написания программы желательно использовать установленную на компьютер систему программирования PascalABC (http://pascalabc.net/). Если нет возможности установить данную систему, можно использовать онлайн системы программирования. Например: https://www.onlinegdb.com/online_pascal_compiler в этом случае программу нужно сохранить в текстовый файл и сдать на проверку.

Файл программы можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в домашнем задании в электронном дневнике) или сдать на съёмном носителе информации (флешке) перед уроком

Домашнее задание для 9 ест класса по информатике на пятницу 14.05.21:

1. Прочитайте §9 "Логические элементы компьютера" электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf);

В дополнение к учебнику теме "Логические элементы компьютера" посвящён раздел 3 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_2/index.html

2. Выполните задания 1, 2, 3, 4, 5, 6 электронной рабочей тетради к теме "Логические элементы компьютера". Теорию, необходимую для выполнения данного задания можно найти в §9 электронного учебника (см. п1). 

Тренажёры к заданиям рабочей тетради можно найти по ссылкам: element.htm; element2.htm

Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .doc; документ в формате .pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе.

Если работа выполнялась в электронной форме, то файл готовой работы можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях) или перед уроком на съёмном носителе данных.

Если работа выполнялась письменно, то её нужно сдать перед уроком, или прислать фотографии работы по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях).

Домашнее задание для 10 тех (группа 1) по информатике на пятницу 14.05.21:

Прочитать §69, §70 (до страницы 274) учебника. Ответить на вопросы с 1 по 7 к §69, 1,2 к §70.

Тем, кто отсутствовал или не успел на уроке нужно доделать практическую работу по теме "Решение уравнений методом перебора". Файл практической работы и файл с вариантами уравнений для тестирования программы можно скачать по ссылкам: практическая работа; файл вариантов уравнений.

Результат практической работы - программа(-ы), написанные на языке Python или С++. В практической работе три уровня сложности.

Критерии оценивания работы: "3" - верно работающая программа к уровню А; "4" - верно работающая программа к уровню B; "5" - верно работающая программа к уровню C.

Файлы программ нужно отправить на проверку по электронной почте (адрес указан в домашнем задании в электронном дневнике) или принести на съёмном носителе данных.

Для написания программ, если дома не установлена система программирования можно воспользоваться онлайн системами. Например: https://www.onlinegdb.com/ (язык программирования выбирается в верхнем правом углу), или https://ideone.com/ (язык выбирается в левом нижнем углу). Для языка Pytnon нужно выбирать версии 3 или 3.9 (не вторую версию языка)

Домашнее задание для 9 тех 2 класса по информатике на четверг 13.05.21:

1. Прочитайте §9 "Логические элементы компьютера" электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf);

В дополнение к учебнику теме "Логические элементы компьютера" посвящён раздел 3 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_2/index.html

2. Выполните задания 1, 2, 3, 4, 5, 6 электронной рабочей тетради к теме "Логические элементы компьютера". Теорию, необходимую для выполнения данного задания можно найти в §9 электронного учебника (см. п1). 

Тренажёры к заданиям рабочей тетради можно найти по ссылкам: element.htm; element2.htm

Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .doc; документ в формате .pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе.

Если работа выполнялась в электронной форме, то файл готовой работы можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях) или перед уроком на съёмном носителе данных.

Если работа выполнялась письменно, то её нужно сдать перед уроком, или прислать фотографии работы по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях).

Домашнее задание для 9 тех 1 класса по информатике на среду 12.05.21:

1. Прочитайте §9 "Логические элементы компьютера" электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf);

В дополнение к учебнику теме "Логические элементы компьютера" посвящён раздел 3 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_2/index.html

2. Выполните задания 1, 2, 3, 4, 5, 6 электронной рабочей тетради к теме "Логические элементы компьютера". Теорию, необходимую для выполнения данного задания можно найти в §9 электронного учебника (см. п1). 

Тренажёры к заданиям рабочей тетради можно найти по ссылкам: element.htm; element2.htm

Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .doc; документ в формате .pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе.

Если работа выполнялась в электронной форме, то файл готовой работы можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях) или перед уроком на съёмном носителе данных.

Если работа выполнялась письменно, то её нужно сдать перед уроком, или прислать фотографии работы по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях).

Домашнее задание для 8 тех 1 класса по информатике на четверг 13.05.21:

1. Прочитайте §27 "Относительные и абсолютные ссылки" электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf), ответьте на вопросы 1, 2, 3, 4 к параграфу.

В дополнение к учебнику теме "Относительные и абсолютные ссылки" посвящён раздел 5 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i9_4/index.html

2. Выполните задания электронной рабочей тетради к теме "Относительные и абсолютные ссылки". Теорию, необходимая для выполнения данного задания можно найти в §27 электронного учебника (см. п1). Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .doc; документ в формате .pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе.

Если работа выполнялась в электронной форме, то файл готовой работы можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях) или перед уроком на съёмном носителе данных.

Если работа выполнялась письменно, то её нужно сдать перед уроком, или прислать фотографии работы по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях).

Домашнее задание для 8 ест класса по информатике на среду 12.05.21:

1. Прочитайте §27 "Относительные и абсолютные ссылки" электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf), ответьте на вопросы 1, 2, 3, 4 к параграфу.

В дополнение к учебнику теме "Относительные и абсолютные ссылки" посвящён раздел 5 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i9_4/index.html

2. Выполните задания электронной рабочей тетради к теме "Относительные и абсолютные ссылки". Теорию, необходимая для выполнения данного задания можно найти в §27 электронного учебника (см. п1). Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .doc; документ в формате .pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе.

Если работа выполнялась в электронной форме, то файл готовой работы можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях) или перед уроком на съёмном носителе данных.

Если работа выполнялась письменно, то её нужно сдать перед уроком, или прислать фотографии работы по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях).

Домашнее задание для 8 тех 2 класса по информатике на среду 12.05.21:

1. Прочитайте §27 "Относительные и абсолютные ссылки" электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf), ответьте на вопросы 1, 2, 3, 4 к параграфу.

В дополнение к учебнику теме "Относительные и абсолютные ссылки" посвящён раздел 5 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i9_4/index.html

2. Выполните задания электронной рабочей тетради к теме "Относительные и абсолютные ссылки". Теорию, необходимая для выполнения данного задания можно найти в §27 электронного учебника (см. п1). Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .doc; документ в формате .pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе.

Если работа выполнялась в электронной форме, то файл готовой работы можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях) или перед уроком на съёмном носителе данных.

Если работа выполнялась письменно, то её нужно сдать перед уроком, или прислать фотографии работы по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях).

Домашнее задание для 10 тех (группа 2) класса по информатике на вторник 11.05.21:

1. Прочитать §67 учебника, ответить на вопросы с 1 по 5 к параграфу.

2. Те, кто отсутствовал или не успел выполнить практическую работу по теме "Матрицы. Алгоритмы обработки матриц" могут доделать работу дома. Файл работы можно скачать по ссылке: документ в формате .pdf .

Программы к практической работы нужно написать с использованием языков Python или C++

Файлы программ можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в домашнем задании в электронном дневнике) или сдать перед уроком на съёмном носителе данных.

Критерии оценивания работы: "3" - программы к задачам 1а и 2а, "4" - программы к задачам 1b и 2b, "5" - программы к задачам 1b и 1с. На дополнительную оценку можно написать программы к задаче уровня D

Домашнее задание по информатике для 11 тех 2 класса по информатике на вторник 11.05.2021

1. Прочитайте §19 учебника; (Семакин 11 класс информатика 2015)

Дополнительный материал по теме "Информационное моделирование" можно скачать по ссылке: ссылка (документ word); ссылка (pdf-документ)

2. Письменно ответьте на вопросы №1, 2 к §19;

3. Те, кто отсутствовал 22.04.21 и кто не успел на уроке, используя табличный процессор Microsoft Excel или LibreOffice Calc https://ru.libreoffice.org/ выполните практическую работу по корреляционному анализу в табличных процессорах. Архивный файл с заданием и шаблоном-заготовкой таблицы можно скачать по ссылке: ссылка (файл архива .zip)

Файлы готовых электронных таблиц можно прислать по электронной почте (адрес указан в домашних заданиях в электронном дневнике) или сдать перед уроком на съёмном носителе данных.