Домашнее задание для 8 тех класса по информатике на четверг 23.05.24:

1. Прочитайте §27 "Относительные и абсолютные ссылки" электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf), ответьте на вопросы 1, 2, 3, 4 к параграфу.

В дополнение к учебнику теме "Относительные и абсолютные ссылки" изучите раздел 5 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i9_4/index.html

2. Выполните задания электронной рабочей тетради к теме "Относительные и абсолютные ссылки". Теорию, необходимую для выполнения данного задания можно найти в §27 электронного учебника (см. п1). Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .doc; документ в формате .pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе.

Если работа выполнялась в электронной форме, то файл готовой работы можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях) или перед уроком на съёмном носителе данных.

Если работа выполнялась письменно, то её нужно сдать перед уроком, или прислать фотографии работы по электронной почте:

Домашнее задание для 8 ест класса по информатике на четверг 23.05.24:

1. Прочитайте §27 "Относительные и абсолютные ссылки" электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf), ответьте на вопросы 1, 2, 3, 4 к параграфу.

В дополнение к учебнику теме "Относительные и абсолютные ссылки" изучите раздел 5 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i9_4/index.html

2. Выполните задания электронной рабочей тетради к теме "Относительные и абсолютные ссылки". Теорию, необходимую для выполнения данного задания можно найти в §27 электронного учебника (см. п1). Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .doc; документ в формате .pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе.

Если работа выполнялась в электронной форме, то файл готовой работы можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях) или перед уроком на съёмном носителе данных.

Если работа выполнялась письменно, то её нужно сдать перед уроком, или прислать фотографии работы по электронной почте:

Домашнее задание для 8 социально-экономического класса по информатике на среду 22.05.24:

1. Прочитайте §27 "Относительные и абсолютные ссылки" электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf), ответьте на вопросы 1, 2, 3, 4 к параграфу.

В дополнение к учебнику теме "Относительные и абсолютные ссылки" изучите раздел 5 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i9_4/index.html

2. Выполните задания электронной рабочей тетради к теме "Относительные и абсолютные ссылки". Теорию, необходимую для выполнения данного задания можно найти в §27 электронного учебника (см. п1). Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .doc; документ в формате .pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе.

Если работа выполнялась в электронной форме, то файл готовой работы можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях) или перед уроком на съёмном носителе данных.

Если работа выполнялась письменно, то её нужно сдать перед уроком, или прислать фотографии работы по электронной почте:

Домашнее задание для 10 тех класса по информатике на субботу 18.05.24:

1. Прочитайте §76, §77 учебника. Ответьте на вопросы 1, 2, 3, 4, 5, 8, 10, 14, 15 к §76 и 2, 3, 5, 8, 9, 12 к §77; 

2. Выполните задания практической работы к прошлому уроку 11.05.24. Описание задания размещено по ссылке.

Домашнее задание для 11 тех класса по информатике на четверг 16.05.24:

1. Прочитайте §63, ответьте на вопросы 1, 2, 6, 7 к §63;

2. Выполните (те, кто отсутствовал или не успел на уроке) практическую работу по теме "Сеточные модели. Кривые". Файл задания-инструкцию к работе можно скачать по ссылке: файл в формате pdf. Файлы изображений для работы можно скачать по ссылкам: logo.jpg; wineglass.jpg

В архиве к предыдущему домашнему заданию размещена презентация в дополнение к §60 учебника.

В задании необходимо выполнить построение трёх моделей.

Для выполнения данной работы необходимо установить на домашний компьютер свободный 3-D редактор Blender (для выполнения практической работы по инструкции нужна версия 2.69 программы. Скачать данную версию можно по ссылке: https://www.blender.org/download/releases/2-69/)

Файлы моделей и  растровый файл отрендеренной модели слона можно сдать перед уроком на флэшке. Или прислать файлы по электронной почте:

Домашнее задание для 8 социально-экономического класса по информатике на среду 15.05.24:

1. Прочитайте §26 "Сортировка данных в электронных таблицах" электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf), ответьте на вопросы 1, 2 к параграфу.

В дополнение к учебнику к теме "Сортировка данных в электронных таблицах" изучите раздел 4 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i9_4/index.html

2. Выполните задания 1, 2 электронной рабочей тетради к теме "Сортировка данных в электронных таблицах". Теорию, необходимая для выполнения данного задания можно найти в §26 электронного учебника (см. п1). Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .doc; документ в формате .pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе.

Если работа выполнялась в электронной форме, то файл готовой работы можно прислать на проверку по электронной почте или перед уроком на съёмном носителе данных.

Если работа выполнялась письменно, то её нужно сдать перед уроком, или прислать фотографии работы по электронной почте:

Домашнее задание для 9 лицейского 3 класса по информатике на вторник 14.05.24:

1. Прочитайте §12 (страницы с 84 до 87) электронного учебника к главе "Основы математической логики". Электронный учебник можно скачать по ссылке: документ в формате pdf

В дополнение к учебнику изучите слайды 91-102 онлайн презентации к теме "Множества и алгебра логики" по ссылке https://www.klyaksa.net/htm/uroki/i8_2_logic/5/ 

2. Скачайте по одной из ссылок документ рабочей тетради по теме "Логические выражения. Множества и логика". Ссылки: документ в формате docx; документ в формате pdf; документ в формате doc

Выполните задания из тетради (те номера, которые не выполняли на уроке 07.05.24).

Задания рабочей тетради можно выполнить в электронной форме в текстовом процессоре, или в письменной форме, распечатав документ. Если нет возможности выполнить задание данными способами, решение заданий рабочей тетради нужно оформить письменно на отдельном листе. 

В электронной форме можно прислать решение заданий рабочей тетради по электронной почте: 

Если работа выполнялась в электронной форме, нужно прислать файл документа, если в письменной, то фотографии решений.

Домашнее задание для 9 лицейского 1 класса по информатике на вторник 14.05.24:

1. Прочитайте §12 (страницы с 84 до 87) электронного учебника к главе "Основы математической логики". Электронный учебник можно скачать по ссылке: документ в формате pdf

В дополнение к учебнику изучите слайды 91-102 онлайн презентации к теме "Множества и алгебра логики" по ссылке https://www.klyaksa.net/htm/uroki/i8_2_logic/5/ 

2. Скачайте по одной из ссылок документ рабочей тетради по теме "Логические выражения. Множества и логика". Ссылки: документ в формате docx; документ в формате pdf; документ в формате doc

Выполните задания из тетради (те номера, которые не выполняли на уроке 07.05.24).

Задания рабочей тетради можно выполнить в электронной форме в текстовом процессоре, или в письменной форме, распечатав документ. Если нет возможности выполнить задание данными способами, решение заданий рабочей тетради нужно оформить письменно на отдельном листе. 

В электронной форме можно прислать решение заданий рабочей тетради по электронной почте: 

Если работа выполнялась в электронной форме, нужно прислать файл документа, если в письменной, то фотографии решений.

Задание для 10 тех класса на дистанционный урок по информатике на субботу 11.05.24:

Срок сдачи заданий на проверку - до среды 15.05.24.

1. Прочитайте §73, §75 учебника. Ответьте письменно на вопросы 4, 5, 6, 7 к §73 и 1, 2, 3, 5, 7, 8 к §75; 

2. Выполните практическую работы по теме "Статистические расчёты" (материал §73 учебника). Файл задания можно скачать по ссылке: файл задания "Статистические расчёты" (pdf). 

Результат практической работы по теме "Статистические расчёты" - электронные таблицы c расчётами, для уровней А, В или С. Файлы таблиц заготовок можно скачать по ссылкам: salary.xls; marks.xls; olymp.xls

Максимальная оценка за работу ставится в зависимости от уровня. Уровень А - максимальная оценка "3", уровни А и В - оценка "4", уровни А, В и С - оценка "5". Уровень D - на дополнительную оценку по желанию.

Работу с элемктронными таблицами рекомендуется выполнять в программе Microsoft Excel или бесплатной LibreOffice Calc (по ссылке можно скачать официальную версию пакета). Если нет возможности установить программу для работы с электронными таблицами на домашний компьютер, можно воспользоваться онлайн программами, например "Яндекс Таблицами". Инструкцию по работе с онлайн таблицами можно найти в интернете. Например на ютьюбе:

На проверку нужно прислать в срок до 15.05.24 письменные ответы на вопросы к §73 и §75 и файлы электронных таблиц по электронной почте:

Задание для 9 лицеского 4 класса по информатике на дистанционный урок в субботу 11.05.24:

Крайний срок сдачи задания на проверку - вторник 14.05.24!

1. Прочитайте §10 "Другие логические операции (импликация, эквивалениция, исключающее ИЛИ)" электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf);

В дополнение к учебнику изучите тему "Другие логические операции" онлайн презентации по ссылке.

2. Выполните задания электронной рабочей тетради к теме "Другие логические операции (импликация, эквивалениция, исключающее ИЛИ)". 

Файл рабочей тетради в разных расширениях можно скачать по ссылкам: файл в формате docx; файл в формате doc; файл в формате pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе. 

Внимание! Если по какой-то причине в вашем текстовом редакторе неправильно отображаются некоторые задания, то эти задания необходимо выполнить в письменной форме (используя файл задания в формате pdf) и прислать на проверку фотографию решения.

Если по ходу выполнения работы возникнут вопросы, их можно задать по электронной почте (до сдачи работы на проверку).

На проверку в срок до 14.05.24 необходимо прислать по электронной почте файл рабочей тетради (если работа выполнялась в электронной форме) или фотографии письменно выполненной работы. Работу необходимо подписать.

Адрес электронной почты для отправки работ:

Домашнее задание для 9 лицейского 4 класса по информатике на субботу 11.05.24:

1. Прочитайте §12 (страницы с 84 до 87) электронного учебника к главе "Основы математической логики". Электронный учебник можно скачать по ссылке: документ в формате pdf

В дополнение к учебнику изучите слайды 91-102 онлайн презентации к теме "Множества и алгебра логики" по ссылке https://www.klyaksa.net/htm/uroki/i8_2_logic/5/ 

2. Скачайте по одной из ссылок документ рабочей тетради по теме "Логические выражения. Множества и логика". Ссылки: документ в формате docx; документ в формате pdf; документ в формате doc

Выполните задания из тетради (те номера, которые не выполняли на уроке 04.05.24).

Задания рабочей тетради можно выполнить в электронной форме в текстовом процессоре, или в письменной форме, распечатав документ. Если нет возможности выполнить задание данными способами, решение заданий рабочей тетради нужно оформить письменно на отдельном листе. 

В электронной форме можно прислать решение заданий рабочей тетради по электронной почте: 

Если работа выполнялась в электронной форме, нужно прислать файл документа, если в письменной, то фотографии решений.

Домашнее задание для 10 тех класса на по информатике на субботу 11.05.24:

1. Прочитайте материал §70, ответьте на вопросы 3, 5, 6, 7, 8 к §70;

Файл презентации к главе 9 в дополнение к учебнику: файл pdf

2. Тем, кто отсутствовал или не успел на уроке нужно выполнить (или доделать, что не успели) практическую работу по теме "Решение уравнений методом деления отрезка пополам. Использование табличных процессоров для решения уравнений" (материал §70 учебника). Файл задания можно скачать по ссылке: файл pdf.

Работа состоит из двух частей:

Задание 1 - написать программу на языке Python, находящую корни уравнения методом деления отрезка пополам (бисекции).

Для задания нужно взять любое уравнение от 13 до 20. Результат практической работы - программа на языке Python для уровней А, В или С задания. 

Максимальная оценка за данное задание ставится в зависимости от уровня. Уровень А - максимальная оценка "3", уровень В - оценка "4", уровень С - оценка "5".

Задание 2 - построить в электронном табличном процессоре математическую модель решения задачи определения углов броска мяча в мишень (условие и решение описано на страницах 277-279 учебника).

Файл-заготовку (ball.xlsx) модели можно скачать по ссылке: файл xlsx

Построение модели рекомендуется выполнять в программе Microsoft Excel или бесплатной LibreOffice Calc (по ссылке можно скачать официальную версию пакета).

Оценивание задания зависит от выбранного уровня сложности (задача уровня А - максимальная оценка "4", задачи уровней А и В - максимальная оценка "5", задача уровня С (аналитическое (письменное) решение задачи на отдельном листе) - максимальная оценка "5").

Файлы програмы к заданию 1, файл электронной таблицы к заданию 2 и фотографию письменного решения уровня С задания 2 (на отдельную оценку по желанию) нужно в срок до 11.05.24 прислать на проверку по электронной почте;

Адрес электронной почты для сдачи работ:

Домашнее задание для 11 тех класса по информатике на четверг 09.05.24:

1. Прочитайте §61, §62, ответьте на вопросы 1, 2, 3 к §61 и вопросы 1, 2, 3 к §62;

2. Выполните (те, кто отсутствовал или не успел на уроке) практическую работу по теме "Сеточные модели. Модификаторы". Файл задания-инструкцию к работе можно скачать по ссылке: файл в формате pdf. В архиве к предыдущему домашнему заданию есть презентация в дополнение к §60 учебника.

В задании необходимо выполнить построение трёх моделей.

Для выполнения данной работы необходимо установить на домашний компьютер свободный 3-D редактор Blender (для выполнения практической работы по инструкции нужна версия 2.69 программы. Скачать данную версию можно по ссылке: https://www.blender.org/download/releases/2-69/)

Файлы моделей и  растровый файл отрендеренной модели слона можно сдать перед уроком на флэшке. Или прислать файлы по электронной почте:

Домашнее задание для 8 тех класса по информатике на четверг 09.05.24:

1. Прочитайте §26 "Сортировка данных в электронных таблицах" электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf), ответьте на вопросы 1, 2 к параграфу.

В дополнение к учебнику к теме "Сортировка данных в электронных таблицах" изучите раздел 4 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i9_4/index.html

2. Выполните задания 1, 2 электронной рабочей тетради к теме "Сортировка данных в электронных таблицах". Теорию, необходимая для выполнения данного задания можно найти в §26 электронного учебника (см. п1). Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .doc; документ в формате .pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе.

Если работа выполнялась в электронной форме, то файл готовой работы можно прислать на проверку по электронной почте или перед уроком на съёмном носителе данных.

Если работа выполнялась письменно, то её нужно сдать перед уроком, или прислать фотографии работы по электронной почте:

Домашнее задание для 8 ест класса по информатике на четверг 09.05.24:

1. Прочитайте §26 "Сортировка данных в электронных таблицах" электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf), ответьте на вопросы 1, 2 к параграфу.

В дополнение к учебнику к теме "Сортировка данных в электронных таблицах" изучите раздел 4 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i9_4/index.html

2. Выполните задания 1, 2 электронной рабочей тетради к теме "Сортировка данных в электронных таблицах". Теорию, необходимая для выполнения данного задания можно найти в §26 электронного учебника (см. п1). Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .doc; документ в формате .pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе.

Если работа выполнялась в электронной форме, то файл готовой работы можно прислать на проверку по электронной почте или перед уроком на съёмном носителе данных.

Если работа выполнялась письменно, то её нужно сдать перед уроком, или прислать фотографии работы по электронной почте:

Домашнее задание для 10 тех класса по информатике на среду 08.05.24:

1. Прочитайте §69, §70 учебника. Ответьте на вопросы 1, 3, 4, 5, 6 к §69;

2. Тем, кто отсутствовал или не успел на уроке нужно выполнить практическую работу по теме "Решение уравнений методом перебора" (материал §70 учебника). Файл задания можно скачать по ссылке: файл pdf. Для задания нужно взять любое уравнение от 13 до 20 номера. Результат практической работы - программа на языке Python и электронная таблица с графиком функции, для уровней А, В или С. 

По ссылке можно скачать презентацию к главе 9 учебника.

Максимальная оценка за работу ставится в зависимости от уровня. Уровень А - максимальная оценка "3", уровень В - оценка "4", уровень С - оценка "5".

Для любого уровня необходимо в электронной таблице построить график выбранной функции (в интервале значений X от -5 до 5 с шагом 0,1)

Построение графика функции рекомендуется выполнять в программе Microsoft Excel или бесплатной LibreOffice Calc (по ссылке можно скачать официальную версию пакета). Если нет возможности установить программу для работы с электронными таблицами на домашний компьютер, можно воспользоваться онлайн программами, например "Яндекс Таблицами". Инструкцию по работе с онлайн таблицами можно найти в интернете. Например на юьтюбе:

На проверку нужно прислать файл программы на языке Python и файл электронной таблицы с графиком функции по электронной почтеили сдать файлы перед уроком на флэшке:

Домашнее задание для 11 тех класса по информатике на вторник 07.05.24:

1. Прочитайте §59, §60, ответьте на вопросы 1, 2 §59 и вопросы 2, 8 к §60;

2. Выполните (те, кто отсутствовал или не успел на уроке) практическую работу по теме "Управление сценой. Работа с объектами". Файл архива с материалами к работе можно скачать по ссылке: архив в формате zip. В архиве (и архиве к предыдущему домашнему заданию) есть презентация в дополнение к §60 учебника.

В задании необходимо выполнить построение трёхмерной модели.

Для выполнения данной работы необходимо установить на домашний компьютер свободный 3-D редактор Blender (для выполнения практической работы по инструкции нужна версия 2.69 программы. Скачать данную версию можно по ссылке: https://www.blender.org/download/releases/2-69/)

Файлы отрендеренных моделей и файл модели снеговика можно сдать перед уроком на флэшке. Или прислать файлы отчёта и моделей по электронной почте:

Домашнее задание для 9 лицейского 1 класса по информатике на вторник 07.05.24:

1. Прочитайте §8, §9 (страницы с 72 до 79) электронного учебника к главе "Основы математической логики". Электронный учебник можно скачать по ссылке: документ в формате pdf

В дополнение к учебнику изучите слайды онлайн презентаций к темам "Логические высказывания и выражения. Логические элементы." по ссылкам:

• Логические высказывания;
• Логические выражения;
• Логические элементы компьютера;

2. Скачайте по одной из ссылок документ рабочей тетради по теме "Логические элементы. Построение схем логических выражений". Ссылки: документ в формате docx; документ в формате pdf; документ в формате doc

Выполните задания из тетради.

Задания рабочей тетради можно выполнить в электронной форме в текстовом процессоре, или в письменной форме, распечатав документ. Если нет возможности выполнить задание данными способами, решение заданий рабочей тетради нужно оформить письменно на отдельном листе. 

Для выполнения задания 4 в электронной форме можно воспользоваться онлайн системой построения схем выражений из логических элементов. Система доступна по ссылке.

Краткие пояснения к элементам интерфейса:

Снимок экрана или код построенной схемы можно скопировать и добавить в поле ответа на задачу 4 в рабочей тетради.

В электронной форме можно прислать решение заданий рабочей тетради по электронной почте: 

Если работа выполнялась в электронной форме, нужно прислать файл документа, если в письменной, то фотографии решений.

Домашнее задание для 9 лицейского 3 класса по информатике на вторник 07.05.24:

1. Прочитайте §8, §9 (страницы с 72 до 79) электронного учебника к главе "Основы математической логики". Электронный учебник можно скачать по ссылке: документ в формате pdf

В дополнение к учебнику изучите слайды онлайн презентаций к темам "Логические высказывания и выражения. Логические элементы." по ссылкам:

• Логические высказывания;
• Логические выражения;
• Логические элементы компьютера;

2. Скачайте по одной из ссылок документ рабочей тетради по теме "Логические элементы. Построение схем логических выражений". Ссылки: документ в формате docx; документ в формате pdf; документ в формате doc

Выполните задания из тетради.

Задания рабочей тетради можно выполнить в электронной форме в текстовом процессоре, или в письменной форме, распечатав документ. Если нет возможности выполнить задание данными способами, решение заданий рабочей тетради нужно оформить письменно на отдельном листе. 

Для выполнения задания 4 в электронной форме можно воспользоваться онлайн системой построения схем выражений из логических элементов. Система доступна по ссылке.

Краткие пояснения к элементам интерфейса:

Снимок экрана или код построенной схемы можно скопировать и добавить в поле ответа на задачу 4 в рабочей тетради.

В электронной форме можно прислать решение заданий рабочей тетради по электронной почте: 

Если работа выполнялась в электронной форме, нужно прислать файл документа, если в письменной, то фотографии решений.

Домашнее задание для 8 социально-экономического класса по информатике на среду 08.05.24:

1. Прочитайте §25 "Стандартные функции" электронного учебника (ссылка на учебник: файл в формате .pdf);

В дополнение к учебнику теме "Стандартные функции электронных таблиц" изучите раздел 3 онлайн презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i9_4/index.html

2. Выполните задания электронной рабочей тетради к теме "Стандартные функции электронных таблиц". Теорию, необходимую для выполнения данного задания можно найти в §25 электронного учебника (см. п1). Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате .docx; документ в формате .pdf

Задания нужно выполнить или в электронной форме в текстовом редакторе, или в письменной форме, либо распечатав документ тетради, либо если печать невозможна полностью письменно на отдельном листе.

Если работа выполнялась в электронной форме, то файл готовой работы можно прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике в прошлых домашних заданиях) или перед уроком на съёмном носителе данных.

Если работа выполнялась письменно, то её нужно сдать перед уроком, или прислать фотографии работы по электронной почте:

3. Тем, кто отсутствовал или не успел на уроке необходимо выполнить практическую работу по теме "Стандартные функции электронных таблиц".  Файл-заготовку электронной таблицы к работе можно скачать по ссылке: файл таблицы в формате xlsx. На листе 1 книги дано описание задания.

Задание разделено на три уровня (A, B, C). Оценка ставится в зависимости от полноты выполнения работы. Уровень А - оценка "3", уровень А+В - оценка "4", уровень А+В+С - оценка "5".

Задание рекомендуется выполнять в программе Microsoft Excel или бесплатной LibreOffice Calc (по ссылке можно скачать официальную версию пакета). Если нет возможности установить программу для работы с электронными таблицами на домашний компьютер, можно воспользоваться онлайн программами, например "Яндекс Таблицами". Инструкцию по работе с онлайн таблицами можно найти в интернете. Например на ютьюбе:

Для тех, кто не умеет загружать файлы на портал "Яндекс Диск" есть небольшое обучающее видео:

Выполнив задание, файл готовой электронной таблицы нужно прислать по электронной почте (адрес указан в домашнем задании в электронном дневнике), или сдать перед уроком на флэшке.