Домашнее задание для 10 соц класса по информатике на пятницу 21.03.2025:
Прочитайте §57, §58 учебника. На сайте https://informatics.msk.ru/ в курсе "10 тех - Алгоритмизация и программирование" перейдите в раздел "Задачи к §57, §58 (Циклы)".
Напишите и отправьте на проверку программы к задачам A, F, G, I.
Инструкцию по работе с системой автоматической проверки можно найти в описании прошлого домашнего задания по ссылке.
Домашнее задание по информатике для 8 соц класса на среду 01.04.25:
1. Повторите материал §3.5 лицейского учебника и §20 (программирование циклических алгоритмов) электронного учебника по языку Python до страницы 64 (конец §20) (ссылка на учебник);
Посмотрите два видеоролика, посвященные описанию алгоритма Евклида и его модифицированной версии:
Алгоритм Евклида через вычитание (до 8:30 минуты ролика):
Алгоритм Евклида и его применение:
2. Составьте алгоритмы (программы) к задачам по теме "Исполнитель Водолей, сочетание циклов и ветвления" для исполнителя Водолей (к тем задачам, которые не успели выполнить на уроке). Документ отчёта с описанием задания можно скачать по ссылкам: документ в формате doc; документ в формате docx
Для выполнения данного задания нужнен доступ в интернет.
Вам необходимо выполнить задачи 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 из раздела "Водолей: ветвления" (по ссылке из документа с заданием).
В данном задании программу необходимо составить из набора стандартных блоков.
Решение задач в данной работе оценивается по оптимальности полученного алгоритма. Если в программе используется слишком много блоков, то за такое решение оценка снижается.
В отчёт нужно добавить снимки экрана для решения каждой задачи, на которых будет видно финальное положение исполнителя и сам алгоритм.
На проверку нужно прислать файл отчёта по электронной почте:
Задание можно выполнить используя смартфон. В этом случае для каждой задачи нужно сделать снимок с экрана смартфона и перед уроком показать снимки для проверки.
воскресенье, 16 марта 2025 г.
Домашнее задание для 11 тех класса по информатике на среду 19.03.25:
1. Повторите материал §41. Прочитайте §42, §43, ответьте на вопросы 2, 4, 5, 6, 9, 10, 12 к §42, 2, 3, 4 к §43.
2. Тем, кто отсутствовал или нет успел на уроке нужно доделать практическую работу по теме "Основы ООП в языке Python. Создание классов и объектов в программе".
В задании есть уровни от А до E. Задачи всех уровней можно решить в файле одной программы, начиная с задачи уровня А и улучшая её до уровня Е.
Результат работы - единая программа (для всех уровней), написанная на языке Python.
По ссылкам можно скачать файлы заданий и дополнительные материалы:
презентации к главе (файлы в формате ppt внутри архива zip): презентация Python
Файлы программ можно прислать на проверку по электронной почте или сдать перед уроком на флэшке:
Домашнее задание для 10 тех (группа 2) класса по информатике на пятницу 21.03.25:
1. Прочитайте §62. Ответьте на вопросы 1, 3, 4, 8, 9 к §62;
2. На сайте https://informatics.msk.ru/ в курсе "10 тех - Алгоритмизация и программирование" перейдите в раздел "Задачи к §62 (Массивы)".
Напишите и отправьте на проверку программы к задачам H, I, J, M, S.
Инструкцию по работе с системой автоматической проверки можно найти в описании прошлого домашнего задания по ссылке.
В дополнение к учебнику теорию по данной теме можно найти в онлайн презентации http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html (Разделы 9, 10 "Списки. Алгоритмы обработки списков (массивов)", на втором слайде презентации ссылка на разделы)
Домашнее задание для 10 тех (группа 1) класса по информатике на среду 19.03.25:
1. Прочитайте §62. Ответьте на вопросы 1, 3, 4, 8, 9 к §62;
2. На сайте https://informatics.msk.ru/ в курсе "10 тех - Алгоритмизация и программирование" перейдите в раздел "Задачи к §62 (Массивы)".
Напишите и отправьте на проверку программы к задачам H, I, J, M, S.
Инструкцию по работе с системой автоматической проверки можно найти в описании прошлого домашнего задания по ссылке.
В дополнение к учебнику теорию по данной теме можно найти в онлайн презентации http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html (Разделы 9, 10 "Списки. Алгоритмы обработки списков (массивов)", на втором слайде презентации ссылка на разделы)
Домашнее задание для 9 соц класса по информатике к уроку в среду 19.03.25:
1. Прочитайте §19 электронного учебника по языку Python (для 9 класса)
Ссылка на электронный учебник (9 класс) по языку Python.
2. Решите (письменно на отдельном листе, или в распечанатанной или электронной форме) задачи рабочей тетради по теме "Обработка строк в языке Python". Файл документа тетради с условием задач можно скачать по ссылкам: документ в формате docx; документ в формате .pdf; документ в формате doc
Сайт имеет довольно простой интерфейс. Сверху находится текстовый редактор, где записывается текст программы, снизу размещено окно интерпретатора, в котором выводится результат. В верхней части страницы размещены кнопки: "Run", которая запускает программу на выполнение, "Download code", нажатие на которую позволяет скачать файл с программой на компьютер.
Внимание! Если у вас нет возможности использовать какую-либо среду программирования, то программы нужно оформить письменно в тетради или на отдельном листе бумаги!
На проверку можно отправить фотографии письменного решения задач рабочей тетради по электронной почте на адрес:
Необходимо сдать решения задач проверку перед уроком 19.03.25
суббота, 15 марта 2025 г.
Домашнее задание для 9 тех класса по информатике к уроку во вторник 18.03.25:
1. Прочитайте §19 электронного учебника по языку Python (для 9 класса)
Ссылка на электронный учебник (9 класс) по языку Python.
2. Решите (письменно на отдельном листе, или в распечанатанной или электронной форме) задачи рабочей тетради по теме "Фукнции обработки строк в языке Python". Файл документа тетради с условием задач можно скачать по ссылкам: документ в формате docx; документ в формате .pdf; документ в формате doc
3. Напишите программу на языке Python (без использования встроенного в язык Python метода обработки строк - split()) программу к задаче 7 на странице 14электронного учебника, ссылка на который дана в пункте 1.
Сайт имеет довольно простой интерфейс. Сверху находится текстовый редактор, где записывается текст программы, снизу размещено окно интерпретатора, в котором выводится результат. В верхней части страницы размещены кнопки: "Run", которая запускает программу на выполнение, "Download code", нажатие на которую позволяет скачать файл с программой на компьютер.
Внимание! Если у вас нет возможности использовать какую-либо среду программирования, то программы нужно оформить письменно в тетради или на отдельном листе бумаги!
На проверку можно отправить фотографии письменного решения задач рабочей тетради и файл программы по электронной почте на адрес:
Необходимо сдать решения задач проверку перед уроком 18.03.25
Домашнее задание для 10 класса по информатике (курс по выбору) на вторник 18.03.2025:
1.Изучить материал презентаций по темам: Основы математической логики - ссылка
2. Выполните задание (письменно) на слайде 8 презентации по теме "Синтез и упрощение логических операций" (ссылка на презентацию)
На проверку в срок до 18.03.25 необходимо фотографии письменного решения задач по электронной почте:
Или сдать файл с таблице перед уроком.
Домашнее задание для 10 ест класса по информатике на вторник 18.03.25:
1. Прочитайте §56 учебника, ответьте на вопросы 2, 3 к параграфу;
2. На сайте https://informatics.msk.ru/ в курсе "10 тех - Алгоритмизация и программирование" перейдите в раздел "Задачи к §56 (Ветвления).
Напишите и отправьте на проверку программы к задачам H, K, F, R.
Инструкцию по работе с системой автоматической проверки можно найти в описании прошлого домашнего задания по ссылке.
Домашнее задание для 8 соц класса по информатике на вторник 18.03.25:
1. Прочитайте §3.5 (до раздела 3.5.3) лицейского учебника.
Прочитайте материал §20 (программирование циклических алгоритмов) электронногоучебника по языку Pythonначиная со страницы 59 (раздел "Обработка потока данных") до страницы 64 (конец §20) (ссылка на учебник);
2. Выполните задания рабочей тетради (с 1 по 14 включительно) по теме "Циклы с условием в языке Python". Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате doc; документ в формате pdf
Задания рабочей тетради можно оформить в электронном виде, письменно, распечатав документ тетради, или если нет другой возможности задания необходимо выполнить письменно на отдельном листе.
Для задания №14 нужно составить программу. Текст программы нужно внести в документ тетради, файл программы нужно прислать на проверку по электронной почте, или сдать перед уроком на съёмном носителе данных (флешке).
Видео инструкцию по установке можно найти на youtube, например:
На этом же канале можно найти краткую видео инструкцию по созданию простых программ.
Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://replit.com/languages/python3
Сайт имеет довольно простой интерфейс. Сверху находится текстовый редактор, где записывается текст программы, снизу размещено окно интерпретатора, в котором выводится результат. В верхней части страницы размещены кнопки: "Run", которая запускает программу на выполнение, "Download code", нажатие на которую позволяет скачать файл с программой на компьютер.
Файл рабочей тетради с выполненными заданиями (или фотографии письменной работы) можно прислать на проверку по электронной почте:
четверг, 13 марта 2025 г.
Домашнее задание по информатике для 8 ест класса на среду 19.03.25:
1. Повторите материал §3.5 лицейского учебника и §20 (программирование циклических алгоритмов) электронного учебника по языку Python до страницы 64 (конец §20) (ссылка на учебник);
Посмотрите два видеоролика, посвященные описанию алгоритма Евклида и его модифицированной версии:
Алгоритм Евклида через вычитание (до 8:30 минуты ролика):
Алгоритм Евклида и его применение:
2. Составьте алгоритмы (программы) к задачам по теме "Исполнитель Водолей, сочетание циклов и ветвления" для исполнителя Водолей (к тем задачам, которые не успели выполнить на уроке). Документ отчёта с описанием задания можно скачать по ссылкам: документ в формате doc; документ в формате docx
Для выполнения данного задания нужнен доступ в интернет.
Вам необходимо выполнить задачи 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 из раздела "Водолей: ветвления" (по ссылке из документа с заданием).
В данном задании программу необходимо составить из набора стандартных блоков.
Решение задач в данной работе оценивается по оптимальности полученного алгоритма. Если в программе используется слишком много блоков, то за такое решение оценка снижается.
В отчёт нужно добавить снимки экрана для решения каждой задачи, на которых будет видно финальное положение исполнителя и сам алгоритм.
На проверку нужно прислать файл отчёта по электронной почте:
Задание можно выполнить используя смартфон. В этом случае для каждой задачи нужно сделать снимок с экрана смартфона и перед уроком показать снимки для проверки.
среда, 12 марта 2025 г.
Домашнее задание по информатике для 8 тех класса на субботу 15.03.25:
1. Повторите материал §3.5 лицейского учебника и §20 (программирование циклических алгоритмов) электронного учебника по языку Python до страницы 64 (конец §20) (ссылка на учебник);
Посмотрите два видеоролика, посвященные описанию алгоритма Евклида и его модифицированной версии:
Алгоритм Евклида через вычитание (до 8:30 минуты ролика):
Алгоритм Евклида и его применение:
2. Составьте алгоритмы (программы) к задачам по теме "Исполнитель Водолей, сочетание циклов и ветвления" для исполнителя Водолей (к тем задачам, которые не успели выполнить на уроке). Документ отчёта с описанием задания можно скачать по ссылкам: документ в формате doc; документ в формате docx
Для выполнения данного задания нужнен доступ в интернет.
Вам необходимо выполнить задачи 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 (те задачи, которые не успели выполнить на уроке) из раздела "Водолей: ветвления" (по ссылке из документа с заданием).
В данном задании программу необходимо составить из набора стандартных блоков.
Решение задач в данной работе оценивается по оптимальности полученного алгоритма. Если в программе используется слишком много блоков, то за такое решение оценка снижается.
В отчёт нужно добавить снимки экрана для решения каждой задачи, на которых будет видно финальное положение исполнителя и сам алгоритм.
На проверку нужно прислать файл отчёта по электронной почте:
Задание можно выполнить используя смартфон. В этом случае для каждой задачи нужно сделать снимок с экрана смартфона и перед уроком показать снимки для проверки.
Домашнее задание для 11 тех класса по информатикена пятницу 14.03.25:
1. Прочитайте §41 учебника к теме "Динамическое программирование".
2. Зайдите под своим аккаунтом на сайт https://informatics.msk.ru/(сайт использовался в 10-м классе) или создайте новый. В поиске на сайте найдите курс "11 тех - Алгоритмизация и программирование" и зарегистрируйтесь на нём. Код регистрации:
Перейдите в раздел "Задачи к §41 (Динамическое программирование)" в подраздел "Условия задач". Напишите программы к задачам A, B, C и отправьте решение на проверку. Программы нужно написать на языке Python.
В этом же разделе можно найти ссылки на дополнительные материалы по теме и примеры задач.
Дополнительные материалы к главе 6 "Алгоритмизация и программирование":
ссылка на онлайн учебник за 10 класс по основам языка Python: файл в формате pdf
В случае, если на домашнем компьютере не установлена система программирования, необходимо воспользоваться онлайн системами. Например:https://www.onlinegdb.com(язык можно выбрать в правом верхнем углу в выпадающем меню Language)
Программу можно скачать в вида файла на компьютер нажав кнопку "Download code":
вторник, 11 марта 2025 г.
Домашнее задание для 10 соц класса по информатике на пятницу 14.03.25:
1. Прочитайте §56 учебника, ответьте на вопросы 2, 3 к параграфу;
2. На сайте https://informatics.msk.ru/ в курсе "10 тех - Алгоритмизация и программирование" перейдите в раздел "Задачи к §56 (Ветвления).
Напишите и отправьте на проверку программы к задачам H, K, F, R.
Инструкцию по работе с системой автоматической проверки можно найти в описании прошлого домашнего задания по ссылке.
Домашнее задание для 9 ест класса по информатике к уроку в пятницу 14.03.25:
1. Прочитайте §19 электронного учебника по языку Python (для 9 класса)
Ссылка на электронный учебник (9 класс) по языку Python.
2. Решите (письменно на отдельном листе, или в распечанатанной или электронной форме) задачи рабочей тетради по теме "Обработка строк в языке Python". Файл документа тетради с условием задач можно скачать по ссылкам: документ в формате docx; документ в формате .pdf; документ в формате doc
Сайт имеет довольно простой интерфейс. Сверху находится текстовый редактор, где записывается текст программы, снизу размещено окно интерпретатора, в котором выводится результат. В верхней части страницы размещены кнопки: "Run", которая запускает программу на выполнение, "Download code", нажатие на которую позволяет скачать файл с программой на компьютер.
Внимание! Если у вас нет возможности использовать какую-либо среду программирования, то программы нужно оформить письменно в тетради или на отдельном листе бумаги!
На проверку можно отправить фотографии письменного решения задач рабочей тетради по электронной почте на адрес:
Необходимо сдать решения задач проверку перед уроком 14.03.25
понедельник, 10 марта 2025 г.
Домашнее задание для 11 тех класса по информатике на среду 12.03.25:
1. Прочитайте §41 учебника к теме "Динамическое программирование".
2. Решите (письменно) задачи по теме "Динамическое программирование. Количество решений". Файл документа с задачами можно скачать по ссылке.
В решении нужно показать динамический подсчёт решений (например в форме таблиц). Примеры решений можно найти в §41. Проверить ответ можно запрограммировав решение (примеры программ в §41).
На проверку нужно прислать фотографии решений по электронной почте, или сдать решения перед уроком 12.03.25.
Дополнительные материалы к главе 6 "Алгоритмизация и программирование":
ссылка на онлайн учебник за 10 класс по основам языка Python: файл в формате pdf
В случае, если на домашнем компьютере не установлена система программирования, необходимо воспользоваться онлайн системами. Например:https://www.onlinegdb.com(язык можно выбрать в правом верхнем углу в выпадающем меню Language)
Программу можно скачать в вида файла на компьютер нажав кнопку "Download code":
воскресенье, 9 марта 2025 г.
Домашнее задание для 8 ест класса по информатике на серду 12.03.25:
1. Прочитайте §3.5 (до раздела 3.5.3) лицейского учебника.
Прочитайте материал §20 (программирование циклических алгоритмов) электронногоучебника по языку Pythonначиная со страницы 59 (раздел "Обработка потока данных") до страницы 64 (конец §20) (ссылка на учебник);
2. Выполните задания рабочей тетради (с 1 по 14 включительно) по теме "Циклы с условием в языке Python". Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате doc; документ в формате pdf
Задания рабочей тетради можно оформить в электронном виде, письменно, распечатав документ тетради, или если нет другой возможности задания необходимо выполнить письменно на отдельном листе.
Для задания №14 нужно составить программу. Текст программы нужно внести в документ тетради, файл программы нужно прислать на проверку по электронной почте, или сдать перед уроком на съёмном носителе данных (флешке).
Видео инструкцию по установке можно найти на youtube, например:
На этом же канале можно найти краткую видео инструкцию по созданию простых программ.
Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://replit.com/languages/python3
Сайт имеет довольно простой интерфейс. Сверху находится текстовый редактор, где записывается текст программы, снизу размещено окно интерпретатора, в котором выводится результат. В верхней части страницы размещены кнопки: "Run", которая запускает программу на выполнение, "Download code", нажатие на которую позволяет скачать файл с программой на компьютер.
Файл рабочей тетради с выполненными заданиями (или фотографии письменной работы) можно прислать на проверку по электронной почте:
Домашнее задание для 10 тех (группа 2) класса на по информатике на пятницу 14.03.25:
1. Прочитайте §61 учебника. Ответьте на вопросы 2, 4, 6, 7 к §61.
2. Решите (письменно на отдельном листе) задачи на анализ рекурсивных подпрограмм. Для каждой задачи приведите решение (примеры есть в §61).
3. Напишите на языке Python программы к задачам по теме "Рекурсия в языке Python". Файл задания к работе можно скачать по ссылке: документ в формате pdf;
Программы должны быть сохранены и отправлены на проверку в виде файлов, в крайнем случае можно написать текст программ на отдельном листе и сдать его на проверку.
В срок до 14.03.25 необходимо прислать на проверку фотографии решения задач и файлы программ по электронной почте (или сдать решения перед уроком):
Если в рамках выполнения работы возникнут вопросы по выполнению некоторых заданий или вопросы технического плана, их можно заранее (до сдачи работы) задать по электронной почте.
Домашнее задание для 10 тех (группа 1) класса на по информатике на среду 12.03.25:
1. Прочитайте §61 учебника. Ответьте на вопросы 2, 4, 6, 7 к §61.
2. Решите (письменно на отдельном листе) задачи на анализ рекурсивных подпрограмм. Для каждой задачи приведите решение (примеры есть в §61).
3. Напишите на языке Python программы к задачам по теме "Рекурсия в языке Python". Файл задания к работе можно скачать по ссылке: документ в формате pdf;
Программы должны быть сохранены и отправлены на проверку в виде файлов, в крайнем случае можно написать текст программ на отдельном листе и сдать его на проверку.
В срок до 12.03.25 необходимо прислать на проверку фотографии решения задач и файлы программ по электронной почте (или сдать решения перед уроком):
Если в рамках выполнения работы возникнут вопросы по выполнению некоторых заданий или вопросы технического плана, их можно заранее (до сдачи работы) задать по электронной почте.
суббота, 8 марта 2025 г.
Домашнее задание для 9 соц класса по информатике к уроку на среду 12.03.25:
1. Повторите материал §22 электронного учебника по языку Python (для 8 класса)
Ссылка на электронный учебник (8 класс) по языку Python.
Прочитайте §21 электронного учебника по языку Python (для 9 класса)
Ссылка на электронный учебник (9 класс) по языку Python.
2.Тем, кто отсутствовал на уроке 05.03.25 (или не успел)нужно написать программы к практической работе по теме "Алгоритмы обработки матриц в Python". Файл документа с условием задач можно скачать по ссылке: документ в формате pdf
Сайт имеет довольно простой интерфейс. Сверху находится текстовый редактор, где записывается текст программы, снизу размещено окно интерпретатора, в котором выводится результат. В верхней части страницы размещены кнопки: "Run", которая запускает программу на выполнение, "Download code", нажатие на которую позволяет скачать файл с программой на компьютер.
Внимание! Если у вас нет возможности использовать какую-либо среду программирования, то программы нужно оформить письменно в тетради или на отдельном листе бумаги!
На проверку можно отправить фотографии письменного решения задач и файлы программ по электронной почте на адрес:
Необходимо сдать решения задач проверку перед уроком 12.03.25
Домашнее задание для 10 класса по информатике (курс по выбору) на вторник 11.03.2025:
Решите задачу по теме "Многотабличные базы данных" из файла электронной таблицы (Задание 2 (22)), скачать который можно по ссылкам: файл xlsx; файл xls
В файле электронной таблицы на первом листе дано описание задания.
В электронной таблице должно присутствовать решение задач в форме промежуточных вычислений, которые позволяют получить ответ. Ответ необходимо вписать в отдельную ячейку, выделенную жёлтым цветом на первом листе таблицы.
В решении задачи может помочь функция ВПР (вертикальный просмотр) электронных таблиц. Инструкцию о том, как работает данная функция можно найти по ссылке.
Для работы с электронной таблицей можно использовать программы Microsoft Excel, или бесплатный офисный пакет LibreOffice (ссылка на дистрибутив: https://ru.libreoffice.org/ ) и программу LibreOffice Calc, входящую в состав этого пакета.
Либо использовать офисные пакеты онлайн сервисов (Яндекс Диск (Таблицы), Mail Диск и т. д.).
2. Решите (письменно на отдельном листе, или в распечанатанной или электронной форме) задачи рабочей тетради по теме "Обработка строк в языке Python". Файл документа тетради с условием задач можно скачать по ссылкам: документ в формате docx; документ в формате .pdf; документ в формате doc
Сайт имеет довольно простой интерфейс. Сверху находится текстовый редактор, где записывается текст программы, снизу размещено окно интерпретатора, в котором выводится результат. В верхней части страницы размещены кнопки: "Run", которая запускает программу на выполнение, "Download code", нажатие на которую позволяет скачать файл с программой на компьютер.
Внимание! Если у вас нет возможности использовать какую-либо среду программирования, то программы нужно оформить письменно в тетради или на отдельном листе бумаги!
На проверку можно отправить фотографии письменного решения задач рабочей тетради по электронной почте на адрес:
Необходимо сдать решения задач проверку перед уроком 11.03.25
Домашнее задание для 10 ест класса по информатике на вторник 11.03.25:
1. Прочитайте §55 учебника. Ответьте на вопросы 1, 2, 3 к §55.
В дополнение к учебнику для изучения языка Python могут пригодиться следующие
ресурсы:
После установки интерпретатора можно скачать и установить интегрированную
систему разработки (систему программирования) IDE Wing 101 для более удобного
написания программ. Среду можно бесплатно скачать с официального
сайта: https://wingware.com/downloads/wing-101
Тем, кто по каким-либо причинам не может установить на домашний компьютер
вышеперечисленные программы нужно будет при выполнении домашних заданий
использовать онлайн системы программирования для языка Python. Их довольно
много. Например система: https://www.onlinegdb.com/online_python_debugger
В данной системе можно писать программы, проверять их работу, скачивать
получившийся файл программ и загружать файлы с данными без регистрации на
сайте (хотя рекомендуется это сделать).
3. Зарегистрируйтесь на сайте https://informatics.msk.ru/. После регистрации на сайте в разделе "Поиск" необходимо найти курс "10 тех - алгоритмизация и программирование" и подать заявку на включение в курс. Код, необходимый для регистрации на
курс:
Зайдите на главную страницу курса:
Перейдите в разделы "Задачи к §55 (Вычисления). Условия задач, целочисленная
арифметика".
Напишите программы к задачам C, K, G, M, N раздела "Целочисленная арифметика". Программы должны быть
написаны на языке Python и загружены на сайт для проверки.
В крайнем случае, если вы не разберётесь как загружать программы на сайт,
файлы программ нужно будет прислать до 11.03.25 на проверку по электронной
почте:
Краткая инструкция о загрузке программ на проверку:
Когда вы напишете программу к какой-либо задаче и проверите её работу, файл
программы нужно будет загрузить на сайт для автоматической проверки на ряде
тестов.
Возьмём, к примеру, задачу B "Делёж яблок-2" раздела "Целочисленная
арифметика":
Напишем программу на языке Python к этой задаче:
Проверим, что программа работает правильно на тестовом примере из условия
задачи:
Сохраним программу под именем apples_2.py в файл на жёсткий диск.
Теперь нужно загрузить файл программы на сайт. Под условием задачи выбираем
язык программирования Python 3, затем нажав на кнопку "Выбор файла" загружаем файл программы в систему и жмём кнопку "Отправить".
После отправки файла появится строка со статусом посылки (в начале статус
будет "В очереди на тестирование")
Обновите страницу сайта, чтобы обновился статус посылки. Если ваша программа пройдёт все тесты (значит программа работает правильно), статус посылки
изменится на "ОК". Нажав кнопку "Подробнее" вы можете посмотреть
дополнительную информацию по вашей посылке.
Количество попыток для отправки решений не ограниченно. Если возникнут
вопросы по работе с системой проверки их можно задать по электронной почте:
Задание для тех, у кого возникнут проблемы с выполнением заданий на сайте informatics.
Скачайте по ссылкам (ссылка 1, ссылка 2) файлы документов с заданиями. В первом документе содержатся задания практической работы по теме "Линейные программы". Во втором документ задания к работе по теме "Целочисленные операции и случайные числа".
Используя язык Python напишите программы к задачам (тем, которые не решили на уроке) практических работ. Ввод и вывод данных программ необходимо оформить по примерам к задачам.
Критерии оценивания работ.
В практической работе по теме "Линейные программы" на оценку "5" достаточно написать программы к трём любым задачам на выбор.
В практической работе по теме "Целочисленные операции. Случайные числа" максимальная оценка "3" ставиться за написанные программы к задачам уровня А, оценка "4" - за программы к задачам уровня В, оценка "5" - за программы к четырём любым задачам уровня С.
На проверку в срок до 11.03.25 необходимо прислать файлы программ по электронной почте: