вторник, 14 ноября 2017 г.

Домашнее задание для 9 тех 2 класса по физике на четверг 16.11.2017:

1. Прочитайте §16 учебника, ответьте на вопросы параграфа
2. Упражнение 16 (1,2,3,4,5,6*) (письменно)

Презентация к теме "Ускорение свободного падения на других планетах": Ссылка на презентацию

Видео фрагмент о эксперименте, который позволил британскому физику Генри Кавендишу в 1797 году рассчитать значение гравитационной постоянной:

Ссылка на интерактивную модель движения небесных тел под действием силы тяготения (Внимание! Базовый английский!): Модель движения по орбите

Домашнее задание для 9 тех 3 класса по физике на четверг 16.11.2017:

1. Прочитайте §15 учебника, ответьте на вопросы параграфа
2. Упражнение 15 (1,2,3,4,5) (письменно)

Презентация к теме "Закон всемирного тяготения": Ссылка для скачивания файла с презентацией

Видео фрагмент о эксперименте, который позволил британскому физику Генри Кавендишу в 1797 году рассчитать значение гравитационной постоянной:

Домашнее задание для 10 тех класса по информатике на четверг 16.11.2017:

1. Прочитайте §6 учебника
2. Доделайте в тетради практическую работу 1.5 с. 208 учебника, задания 1-10

Презентацию к теме "Представление графической информации в компьютере" можно скачать по ссылке: Кодирование графической информации

суббота, 11 ноября 2017 г.

Домашнее задание по физике для 9 тех 2 класса (на понедельник 13.11.2017) и 9 тех 3 класса на четверг (16.11.2017):

1. Прочитайте §15 учебника, ответьте на вопросы параграфа
2. Упражнение 15 (1,2,3,4,5) (письменно)

Презентация к теме "Закон всемирного тяготения": Ссылка для скачивания файла с презентацией
_______________________________________

Во вторник 14.11.2017 "Знак" по физике, поэтому вывешиваю вариант прошлогоднего теста. Файл с вариантом доступен по ссылке: Физика_знак_2016

четверг, 9 ноября 2017 г.

Домашнее задание по физике для 9 тех 3 класса на пятницу 10.11.2017:

1. Прочитайте §14 учебника, ответьте на вопросы

2. Решите задачи (в задачах обязательно сделать рисунок и выписать все необходимые уравнения)

1. Определите глубину колодца, если камень, упавший  в него, коснулся дна колодца через 1 с. Сопротивлением воздуха пренебречь.

2. Со стола высотой 80 см на пол падает карандаш. Определите время падения. Сопротивлением воздуха пренебречь.

3*. Тело падает с высоты 30 м. Какое расстояние оно проходит в течение последней секунды своего падения? Сопротивлением воздуха пренебречь. 

вторник, 7 ноября 2017 г.

К четвергу (09.11.2017) 9 тех 3 подготовьтесь к самостоятельной работе по теме: "Законы Ньютона"

Повторите параграфы §11, §12, §13 учебника.

четверг, 26 октября 2017 г.

Домашнее задание по информатике для 11 тех класса на субботу 28.10.2017:

1. Прочитайте §1 учебника, ответьте на вопросы в конце параграфа
2. Выполните в тетради (или на отдельном листе) задания 6,7 в конце §1

Домашнее задание по физике для 9 тех 3 класса на пятницу 23.10.2017

1. Прочитайте §13, ответьте на вопросы параграфа
2. Упражнение 13 (1,2,3) (письменно)
3. Прочитайте инструкцию к лабораторной работе №12

Видеоролик к теме: "Свободное падение тел":




Интерактивный урок по теме: "Свободное падение тел"

Домашнее задание по информатике для 9 ест класса на пятницу 27.10.2017:

1. Прочитайте небольшой текст о понятии "переменная": Что такое переменная
2. Выполните задание, текст которого доступен по ссылке: Домашнее задание
3. Файлы с лабиринтами для робота можно скачать по ссылкам: Задание №1_переменныеЗадание №2_переменные

Если ваш антивирус не позволяет скачать файл, задание можно сконструировать самостоятельно при помощи кнопки редактирования лабиринта.

среда, 25 октября 2017 г.

Задачи к зачёту по элективу (физика) для 9 тех 2, 9 тех 3 классов. Решенные задачи необходимо сдать в понедельник 23.10.2017

1. Равномерное и прямолинейное движение:

По пустыне со скоростью 36 км/ч ехал автомобиль, за ним двигался второй автомобиль со скоростью 72 км/ч. Запишите уравнения движения автомобилей, если изначально расстояние между автомобилями было равно 300 м. Изобразите на одном чертеже графики движения двух автомобилей и определите по графикам время и место их встречи.

2. Относительность движения:

Человек на моторной лодке, переплывая реку старается плыть так, чтобы оказаться на противоположном берегу с минимальными потерями в расстоянии. Скорость лодки в таком режиме равна 5 м/с, скорость течения реки 3 м/с. Определите ширину реки, если лодка преодолела реку за одну минуту.

3. Равноускоренное движение:

Водителю нужно заехать на холм. Находясь у основания холма водитель сел в автомобиль, нажал на педаль газа и сумел преодолеть склон холма длиной 120 метров за 30 секунд, а затем отпустив педаль проехал ещё 40 метров по прямой дороге, после чего остановился. Чему были равны скорость автомобиля на вершине горы и его ускорение на горизонтальном участке дороги. Изобразите график зависимости скорости автомобиля от времени на всём пути.

4. Первый и второй законы Ньютона:

4.1 Груз сбрасывают с самолёта, привязав к нему парашют. Во время полёта на груз действует сила сопротивления воздуха. Проекция этой силы на ось абсцисс (x), равна 200 Н, а на ось ординат (y) – 400 Н (ось ординат направлена вверх). Изобразите равнодействующую всех сил, действующих на груз и найдите её модуль (приближенно). Масса груза равна 90 кг.

4.2 Пуля, имеющая массу 15 грамм, вылетает из дула винтовки со скоростью 540 м/с. Чему равна сила давления пороховых газов внутри ствола винтовки, если пуля пролетела ствол за 2 мс?