Домашнее задание по информатике для 9 тех 1, 9 тех 2 классов на субботу 21.09.2019:

1. Прочитайте §3, 4, ответьте на вопросы к параграфам;

2. Доделайте те задания, которые не успели выполнить на уроке из практической работы по теме "Алгоритмы и исполнители". 

Тем, кто в субботу отсутствовал необходимо выполнить данное задание полностью.

Файл с заданиями можно скачать по ссылкам: ссылка для скачивания (pdf-документ); ссылка для скачивания (документ word)

3. Выполните дополнительные задания по теме "Алгоритмы и исполнители".

Файл с заданиями можно скачать по ссылкам: ссылка для скачивания (pdf-документ); ссылка для скачивания (документ word)

Задания можно распечатать и принести в заполненном виде, можно выполнить в электронном виде и принести готовый файл на съёмном носителе информации. Тем, у кого нет возможности распечатать документ, необходимо выполнить задания письменно на отдельном листе.

Домашнее задание по информатике для 9 ест класса на субботу 21.09.2019:

1. Прочитайте §3, 4, ответьте на вопросы к параграфам;

2. Доделайте те задания, которые не успели выполнить на уроке из практической работы по теме "Алгоритмы и исполнители". 

Тем, кто в субботу отсутствовал необходимо выполнить данное задание полностью.

Файл с заданием можно скачать по ссылкам: ссылка для скачивания (pdf-документ); ссылка для скачивания (документ word)

Задание можно распечатать и принести в заполненном виде, можно выполнить в электронном виде и принести готовый файл на съёмном носителе информации. Тем, у кого нет возможности распечатать документ, необходимо выполнить задание письменно на отдельном листе.

Домашнее задание для 10 тех 2 класса на пятницу 20.09.2019:

1. Прочитайте §1, §2 учебника;

2. Доделайте до конца практическую работу 1.1 "Шифрование данных" (задания с 1 по 13 включительно), которая находится в конце учебника.

Данную работу можно выполнить в тетради (или на отдельном листе, если тетрадь сдана), или можно скачать шаблон заготовку для данной работы (ссылка для скачивания - excel документ).

Заполненную таблицу можно принести на съёмном носителе информации, или переслать на электронный почтовый ящик (адрес был дан на уроке)

Для выполнения задания №5 ("Код Виженера") воспользуйтесь следующими формулами:

1. Допустим в строке 2 таблицы размещается ключевое слово,а в ячейке B2 таблицы находится первый символ ключа шифра, тогда формула, которая определяет число сдвига в коде следующая =КОДСИМВ(В2)-КОДСИМВ("а")+1

Функция КОДСИМВ(символ) в качестве результата получает код аргумента. Аргументом может быть либо символьная константа, либо адрес ячейки, в которой хранится символ. В последнем случае выдается код содержимого ячейки. Поскольку буквы английского алфавита в коде расположены по алфавиту и имеют подряд идущие номера (внутренние коды), то порядковый номер буквы в алфавите равен коду данной буквы минус код буквы «a» плюс единица. Так вычисляется сдвиг, соответствующий букве ключевого слова.

2. Теперь рассмотрим, как составить формулу, которая при помощи величины сдвига шифрует исходное сообщение.

Допустим в строке 4 располагается шифруемое слово. В ячейках строки 5 помещаются формулы шифрования. Формула для первого зашифрованного символа в ячейке B5 такая:

=СИМВОЛ(КОДСИМВ("a")+ОСТАТ(КОДСИМВ(B4)-КОДСИМВ("a")+B3;26))

Функция СИМВОЛ(код символа) возвращает символ по значению его ASCII-кода (кодовая таблица операционной системы для текстовой информации). Функция ОСТАТ(делимое; делитель) возвращает остаток от целочисленного деления. Английский алфавит содержит 26 букв. Остатки деления на 26 – числа в диапазоне от 0 до 25. Это позволяет оставаться в пределах кодов английского алфавита (строчных букв): от кода буквы «a» до кода буквы «z». 

Домашнее задание для 11 ест класса по информатике на пятницу 20.09.2019:

Те, что не сдал задание к прошлому уроку, или не доделал практическую работу по оформлению текстового документа могут доделать данную работу для повышения оценки. 

Ссылка на прошлое задание: Оформление документа (дз);

Готовую вы можете принести к уроку на съёмном носителе информации или отправив её на электронную почту (адрес ящика был дан на уроке).

Домашнее задание для 11 тех 1, 11 тех 2 классов по информатике на четверг 19.09.2019:

1. Тем, что не сдал задание к прошлому уроку, выполните практическую работу по оформлению текстового документа. Ссылка на прошлое задание: Оформление документа (дз);

2. Напишите программы к следующим задачам (в программах не используйте операторы ветвлений и циклов):

2.1 Напишите программу, которая вводит два вещественных числа, x и y , и вычисляет значение x ^y . (подсказка: нужно преобразовать формулу x ^y с использованием стандартных функций ln(x) и exp(x)).

Входные данные

Входная строка содержит два вещественных числа, разделённых пробелом.

Выходные данные

Нужно вывести одно значение – x ^y – с тремя знаками в дробной части.

2.2* Напишите программу, которая вычисляет какое наименьшее число почтовых марок по 10, 4 и 1 копеек нужно наклеить на простую бандероль, вес которой представляет собой исходное данное. (Плата за посылку бандероли вычисляется следующим образом: за бандероль весом до 50 г взимается 10 коп., за каждые следующие полные или не полные 50 г - ещё по 5 копеек)

(подсказка: в программе используйте операции целочисленного деления и деления с остатком)

Входные данные

Входная строка содержит одно число - вес посылки в граммах.

Выходные данные

Нужно вывести в отдельных строках: вес бандероли, общее число марок и количество марок по 10, 4 и 1 коп. по отдельности.

Домашнее задание для 11 тех класса по физике на вторник 17.09.2019:

Решите задачи:

1. В бытовой электроплитке, рассчитанной на напряжение 220 В, имеются две спирали, сопротивление каждой из которых в рабочем режиме равно 80,7 Ом. С помощью переключателя в сеть можно включить одну спираль, две спирали последовательно или две параллельно. Найдите электрическую мощность плитки в каждом случае.

2. Десять параллельно соединённых ламп сопротивлением 0,5 кОм, рассчитанных каждая на напряжение 120 В, питаются через реостат от сети с напряжением 220 В. Какова мощность электрического тока в реостате?

3. Электрический чайник нагревает 2 л воды от 10 °С до 100 °С за 3 мин. Какова длина никелиновой проволоки, из которой изготовлен нагревательный элемент? Площадь сечения проволоки равна 0,63 мм², КПД чайника 80%, напряжение в сети 220 В.

4. Объясните, почему при последовательном включении двух ламп мощностью 40 и 100 Вт первая горит значительно ярче второй?

5 (для тех, кто сдаёт ЕГЭ). Чему равно сопротивление между точками N и М цепи, схема которой показана на рисунке, если сопротивления проводников R₁ = 1 Ом, R₂ = 2 Ом, R₃ = 4 Ом, R₄ = 2 Ом, R₅ = 5 Ом?

Домашнее задание по информатике для 8 тех 2 класса на среду 18.09.2019:

Выполните задание по теме: "Измерение информации". Задание можно скачать по ссылке: Домашнее задание №2

Задание выполните в тетради (на отдельном листе) или распечатав документ и заполнив необходимые поля.

Домашнее задание по информатике для 8 ест и 8 тех 1 классов на вторник 17.09.2019:

Выполните задание по теме: "Измерение информации". Задание можно скачать по ссылке: Домашнее задание №2

Задание выполните в тетради (на отдельном листе) или распечатав документ и заполнив необходимые поля.

Домашнее задание для 10 тех 1 класса на вторник 17.09.2019:

1. Прочитайте §1, §2 учебника;

2. Доделайте до конца практическую работу 1.1 "Шифрование данных" (задания с 1 по 13 включительно), которая находится в конце учебника.

Данную работу можно выполнить в тетради (или на отдельном листе, если тетрадь сдана), или можно скачать шаблон заготовку для данной работы (ссылка для скачивания - excel документ).

Заполненную таблицу можно принести на съёмном носителе информации, или переслать на электронный почтовый ящик (адрес был дан на уроке)

Для выполнения задания №5 ("Код Виженера") воспользуйтесь следующими формулами:

1. Допустим в строке 2 таблицы размещается ключевое слово,а в ячейке B2 таблицы находится первый символ ключа шифра, тогда формула, которая определяет число сдвига в коде следующая =КОДСИМВ(В2)-КОДСИМВ("а")+1

Функция КОДСИМВ(символ) в качестве результата получает код аргумента. Аргументом может быть либо символьная константа, либо адрес ячейки, в которой хранится символ. В последнем случае выдается код содержимого ячейки. Поскольку буквы английского алфавита в коде расположены по алфавиту и имеют подряд идущие номера (внутренние коды), то порядковый номер буквы в алфавите равен коду данной буквы минус код буквы «a» плюс единица. Так вычисляется сдвиг, соответствующий букве ключевого слова.

2. Теперь рассмотрим, как составить формулу, которая при помощи величины сдвига шифрует исходное сообщение.

Допустим в строке 4 располагается шифруемое слово. В ячейках строки 5 помещаются формулы шифрования. Формула для первого зашифрованного символа в ячейке B5 такая:

=СИМВОЛ(КОДСИМВ("a")+ОСТАТ(КОДСИМВ(B4)-КОДСИМВ("a")+B3;26))

Функция СИМВОЛ(код символа) возвращает символ по значению его ASCII-кода (кодовая таблица операционной системы для текстовой информации). Функция ОСТАТ(делимое; делитель) возвращает остаток от целочисленного деления. Английский алфавит содержит 26 букв. Остатки деления на 26 – числа в диапазоне от 0 до 25. Это позволяет оставаться в пределах кодов английского алфавита (строчных букв): от кода буквы «a» до кода буквы «z». 

Домашнее задание для 9 ест, 9 тех 1 и 9 тех 2 классов по информатике на 14.09.2019:

1. Прочитайте §1, §2 учебника;

2. В тетради (или на отдельном листе) письменно выполните задания 5, 6 к §1 и задания 5, 6, 7, 8 к §2 (к заданиям §2 можно привести свой пример системы управляющего и управляемого объектов).