Домашнее задание для 8 ест класса по информатике на четверг 11.04.2024:

1. Прочитайте § 17 (лицейский учебник), прочитайте §21 электронного учебника по языку Python

Ссылка на электронный учебник по языку Python: https://kpolyakov.spb.ru/loadstat.php?f=/download/8-3_python.pdf

Презентация по языку Python: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html (раздел 9: списки (одномерные массивы)). 

В презентации есть примеры решения задач.

2. Выполните задания с 1 по 16 (включительно) рабочей тетради по теме "Одномерные массивы в языке Python". Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам:документ в формате .doc; документ в формате .pdf; 

Задания электронной рабочей тетради можно выполнить в электронной форме, письменно, распечатав документ или, если нет другой возможности, полностью письменно на отдельном листе (или в тетради).

На проверку в срок до 11.04.24 можно отправить файл отчёта к рабочей тетради (или фотографии письменно выполненного задания) по электронной почте на адрес:

Или сдать отчёт перед уроком.

3. Тем, кто отсутствовал или не успел на уроке 04.04.24 нужно составить программы к задачам по теме "Алгоритмы обработки массивов в языке Python". 

Файл со списком задач можно найти по ссылке: документ в формате .pdf

Программы необходимо написать на языке Python.

В задании описаны требования к оформлению решения и критерии оценивания.

На проверку в срок до 10.04.24 необходимо отправить файлы программ по электронной почте на адрес:

=========================================

Программы для работы с языком Python можно скачать с официального сайта: https://www.python.org/

Видео-инструкцию по установке можно найти на youtube, например:

На этом же канале можно найти краткую видео инструкцию по созданию простых программ.

Программы можно написать и проверить используя онлайн компилятор (писать программу нужно на языке Python): https://www.onlinegdb.com(язык можно выбрать в правом верхнем углу в выпадающем меню Language --select--)

Программу можно скачать в вида файла на компьютер нажав кнопку "Download code":

Домашнее задание для 8 тех класса по информатике на четверг 11.04.2024:

1. Прочитайте § 17 (лицейский учебник), прочитайте §21 электронного учебника по языку Python

Ссылка на электронный учебник по языку Python: https://kpolyakov.spb.ru/loadstat.php?f=/download/8-3_python.pdf

Презентация по языку Python: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html (раздел 9: списки (одномерные массивы)). 

В презентации есть примеры решения задач.

2. Выполните задания с 1 по 16 (включительно) рабочей тетради по теме "Одномерные массивы в языке Python". Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам:документ в формате .doc; документ в формате .pdf; 

Задания электронной рабочей тетради можно выполнить в электронной форме, письменно, распечатав документ или, если нет другой возможности, полностью письменно на отдельном листе (или в тетради).

На проверку в срок до 11.04.24 можно отправить файл отчёта к рабочей тетради (или фотографии письменно выполненного задания) по электронной почте на адрес:

Или сдать отчёт перед уроком.

3. Тем, кто отсутствовал или не успел на уроке 04.04.24 нужно составить программы к задачам по теме "Алгоритмы обработки массивов в языке Python". 

Файл со списком задач можно найти по ссылке: документ в формате .pdf

Программы необходимо написать на языке Python.

В задании описаны требования к оформлению решения и критерии оценивания.

На проверку в срок до 10.04.24 необходимо отправить файлы программ по электронной почте на адрес:

=========================================

Программы для работы с языком Python можно скачать с официального сайта: https://www.python.org/

Видео-инструкцию по установке можно найти на youtube, например:

На этом же канале можно найти краткую видео инструкцию по созданию простых программ.

Программы можно написать и проверить используя онлайн компилятор (писать программу нужно на языке Python): https://www.onlinegdb.com(язык можно выбрать в правом верхнем углу в выпадающем меню Language --select--)

Программу можно скачать в вида файла на компьютер нажав кнопку "Download code":

Домашнее задание для 8 социально-экономического класса по информатике на среду 10.04.2024:

1. Прочитайте § 17 (лицейский учебник), прочитайте §21 электронного учебника по языку Python

Ссылка на электронный учебник по языку Python: https://kpolyakov.spb.ru/loadstat.php?f=/download/8-3_python.pdf

Презентация по языку Python: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html (раздел 9: списки (одномерные массивы)). 

В презентации есть примеры решения задач.

2. Выполните задания с 1 по 16 (включительно) рабочей тетради по теме "Одномерные массивы в языке Python". Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам:документ в формате .doc; документ в формате .pdf; 

Задания электронной рабочей тетради можно выполнить в электронной форме, письменно, распечатав документ или, если нет другой возможности, полностью письменно на отдельном листе (или в тетради).

На проверку в срок до 10.04.24 можно отправить файл отчёта к рабочей тетради (или фотографии письменно выполненного задания) по электронной почте на адрес:

Или сдать отчёт перед уроком.

3. Тем, кто отсутствовал или не успел на уроке 03.04.24 нужно составить программы к задачам по теме "Алгоритмы обработки массивов в языке Python". 

Файл со списком задач можно найти по ссылке: документ в формате .pdf

Программы необходимо написать на языке Python.

В задании описаны требования к оформлению решения и критерии оценивания.

На проверку в срок до 10.04.24 необходимо отправить файлы программ по электронной почте на адрес:

=========================================

Программы для работы с языком Python можно скачать с официального сайта: https://www.python.org/

Видео-инструкцию по установке можно найти на youtube, например:

На этом же канале можно найти краткую видео инструкцию по созданию простых программ.

Программы можно написать и проверить используя онлайн компилятор (писать программу нужно на языке Python): https://www.onlinegdb.com(язык можно выбрать в правом верхнем углу в выпадающем меню Language --select--)

Программу можно скачать в вида файла на компьютер нажав кнопку "Download code":

Домашнее задание для 11 тех класса по информатике на вторник 09.04.24:

1. Прочитайте §46, 47 учебника. Ответьте на вопросы 1, 5, 6, 8 к §46 и 2, 3, 5, 6 к §47;

2. Те, кто не успел на уроке доделать практическую работу по теме "Создание базовой формы приложения с графическим интерфейсом" необходимо доделать её дома. Документ с заданием к работе можно скачать по ссылке: документ pdf;

Файл программы нужно прислать на проверку по электронной почте, или сдать перед уроком на съёмном носителе данных:

Для выполнения практической работы на языке Python кроме установки на компьютер интерпретатора языка с сайта: https://www.python.org/ потребуется установка дополнительного модуля simpletk для создания программ с графическим интерфейсом. Скачать архив с файлами модуля можно по ссылке: файл zip архива

В видео можно найти инструкцию по установке Python в ОС Windows 10:

Краткая инструкция по установке модуля в ОС Windows 10:

1. После скачивания архива с модулем simpletk необходимо извлечь файлы из архива в отдельную папку.

2. Открыть в отдельном окне папку, куда был установлены файлы языка Python:

И затем скопировать в эту папку файлы из архива модуля simpletk

3. Нажмите комбинацию клавиш Win+X (клавиша Win на клавиатуре имеет пиктограмму кнопки "Пуск" в ОС Windows), в левом нижнем углу появится столбец меню. Выберите пункт "Командная строка (администратор)".

Запустится окно командной строки. Наберите команду "cd /d путь_к_папке_Python", где "путь_к_папке_Python" - полный путь, куда были установлены файлы Python и нажмите клавишу Enter. Примерный вид окна командной строки:

После этого наберите команду "python setup.py install" и нажмите клавишу Enter. Произойдёт установка файлов модуля simpletk. Примерный вид окна командной строки после установки модуля:

4. После выполненных выше действий вы сможете использовать в программах команды библиотеки simpletk предварительно импортировав модуль в программу (см. §47 учебника)

Документацию к модулю simpletk можно скачать по ссылке: документ в формате pdf

Задание для 10 тех класса по информатике на дистанционный урок в субботу 06.04.24:

Срок сдачи программ практической части на проверку - до 08.04.24

1. Прочитайте §64 (раздел "Быстрая сортировка"), §65 (Двоичный поиск). Ответьте на вопросы 5, 6, 7 к §64 и 2, 3 к §65.

В дополнение к учебнику теорию по теме "Двоичный поиск в массиве" можно найти в онлайн презентации http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html (Раздел 11 "Сортировка списков (массивов). Двоичный поиск", на втором слайде презентации ссылка на раздел)

В этой презентации можно найти подсказки к программам практической работы по теме "Двоичный поиск".

2. На следующем уроке будет контрольная работа по написанию программ к теме "Массивы в языке Python. Алгоритмы обработки массивов". Повторите материал §62, §63, §64.

3. Напишите программы к практической работе по теме "Быстрая сортировка и двоичный поиск" (на языке Python) и пришлите в срок до 08.04.24 файлы программ на проверку по электронной почте. Файл документа со списком задач, описанием требований к оформлению программ и критериями оценивания работы можно скачать по ссылке: документ в формате pdf

Адрес электронной почты для отправки работ на проверку:

4. Задание на дополнительную оценку (по желанию): На сайте https://informatics.msk.ru/ в курсе "10 тех - Алгоритмизация и программирование" перейдите в раздел "Задачи к §65 (Двоичный поиск)".

Напишите и отправьте на проверку программы к задачам A, D, E.

Инструкцию по работе с системой автоматической проверки можно найти в описании прошлого домашнего задания по ссылке.

Домашнее задание для 10 тех класса по информатике на субботу 06.04.24:

1. Прочитайте §64. Ответьте на вопросы 3, 4, 10, 11 к §64.

2. Тем кто отсутствовал на уроке 03.04.23 или кто хочет повысить оценку за практическую работу по теме "Простые алгоритмы сортировок. Сортировка слиянием." необходимо написать программы к практической работе (на языке Python) и сдать файлы программ на проверку (по электронной почте). Файл документа со списком задач можно скачать по ссылке: документ в формате pdf

3. На сайте https://informatics.msk.ru/ в курсе "10 тех - Алгоритмизация и программирование" перейдите в раздел "Задачи к §64 (Сортировки)".

Напишите и отправьте на проверку программы к задачам A, D, H, I, K, N.

Инструкцию по работе с системой автоматической проверки можно найти в описании прошлого домашнего задания по ссылке.

В дополнение к учебнику теорию по данной теме можно найти в онлайн презентации http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html (Раздел 10 "Алгоритмы обработки списков (массивов)", на втором слайде презентации ссылка на раздел)

Домашнее задание для 10 тех класса по информатике на субботу 23.03.24:

1. Прочитайте §63, ответьте на вопросы 3, 4, 6 к §63.

2. Тем кто отсутствовал на уроке 20.03.24 или кто хочет повысить оценку за практическую работу по теме "Алгоритмы обработки массивов (реверс, сдвиг, отбор)" необходимо написать программы к практической работе (на языке Python) и сдать файлы программ (например на флешке или прислав по электронной почте) перед уроком (23.03.24). Файл документа со списком задач можно скачать по ссылке: документ в формате pdf

3. На сайте https://informatics.msk.ru/ в курсе "10 тех - Алгоритмизация и программирование" перейдите в раздел "Задачи к §63 (Алгоритмы обработки массивов)".

Напишите и отправьте на проверку программы к задачам G, H, J, K, O, Q.

Инструкцию по работе с системой автоматической проверки можно найти в описании прошлого домашнего задания по ссылке.

В дополнение к учебнику теорию по данной теме можно найти в онлайн презентации http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html (Раздел 10 "Алгоритмы обработки списков (массивов)", на втором слайде презентации ссылка на раздел)

Домашнее задание для 11 тех класса по информатике на четверг 21.03.24:

1. Прочитайте §44, ответьте на вопросы 2, 4, 5, 6 к §44

2. Тем, кто отсутствовал или нет успел на уроке нужно доделать практическую работу по теме "Скрытие внутреннего устройства объектов".

Результат работы - два файла программ (модуля классов и основной программы), написанных на языке Python или C++.

По ссылкам можно скачать файлы заданий и дополнительные материалы:

• документ задания:
• тема "Объект - Ряд лампочек": файл pdf язык Python;
• презентации к главе (файлы в формате ppt внутри архива zip): презентация Python

Файлы программ можно прислать на проверку по электронной почте или сдать перед уроком на флэшке:

Домашнее задание для 11 тех класса по информатике на вторник 19.03.24:

1. Повторите материал §41. Прочитайте §42, §43, ответьте на вопросы 2, 4, 5, 6, 9, 10, 12 к §42, 2, 3, 4 к §43.

2. Тем, кто отсутствовал или нет успел на уроке нужно доделать практическую работу по теме "Основы ООП в языке Python. Создание классов и объектов в программе".

В задании есть уровни от А до E. Задачи всех уровней можно решить в файле одной программы, начиная с задачи уровня А и улучшая её до уровня Е.

Результат работы - едина программа (для всех уровней), написанная на языке Python.

По ссылкам можно скачать файлы заданий и дополнительные материалы:

• документ задания:
• тема "Объект - Попугай": файл pdf язык Python;
• презентации к главе (файлы в формате ppt внутри архива zip): презентация Python

Файлы программ можно прислать на проверку по электронной почте или сдать перед уроком на флэшке:

Домашнее задание для 9 лицейского 3 класса по информатике на вторник 19.03.2024:

1. Повторите материал онлайн презентации к теме "Системы счисления. Двоичная, восьмеричная и шестнадцатеричная системы": http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_1/index.html (разделы 2, 3, 4)

2. Выполните задание по теме "Восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления". Текст задач можно скачать по ссылке: ссылка для скачивания (pdf-документ).

В данном задании нужно выполнить перевод чисел из одной позиционной системы в другую. Задания необходимо выполнить письменно, для каждой задачи привести решение (способ перевода, в случае арифметичских действий - показать перенос/заём разрядов), а не просто указать ответ (задания со * - на дополнительную оценку по желанию).

В решении старайтесь выбирать наиболее оптимальный способ перевода.

На проверку нужно сдать письменное решение задач перед уроком 19.03.24 или можно прислать фотографии письменного решения задач по электронной почте:

3. Повторите материал онлайн презентации по теме "Электронные таблицы" (раздел 1 - "Электронные таблицы": слайды 2-23; раздел 3 - "Стандартные функции": слайды 61-82; раздел 5 - "Относительные и абсолютные ссылки": слайды 96-110)