physics387

Домашнее задание для 8 лицейского 2 класса по информатике на пятницу 06.02.26:

1. Прочитайте §3.4 "Программирование разветвляющихся алгоритмов" учебника, дополнительно изучите раздел 5 "Условный оператор" (слайды 83 -115) презентации: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html

2. Выполните задания рабочей тетради по теме "Условный оператор. Логические операции". Файл рабочей тетради можно скачать по ссылкам: документ в формате doc; документ в формате docx; документ в формате pdf

Номера заданий для выполнения - 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9.

Задания рабочей тетради можно оформить в электронном виде, письменно, распечатав документ тетради, или если нет другой возможности задания необходимо выполнить письменно на отдельном листе.

Файл рабочей тетради с выполненными заданиями (или фотографии письменной работы) можно прислать на проверку по электронной почте или сдать на проверку перез уроком 04.02.26:

3. Зайдите под своим аккаунтом в систему по ссылке: https://education.yandex.ru/kids/ (данные аккаунта были выданы на уроках ранее).

Если данные аккаунта утеряны, то необходимо заранее отправить запрос на отправку данных аккаунта по электронной почте: 

В нижней части главной страницы в разделе "Информатика" будут доступны несколько модулей с заданиями.

Зайдите в этот раздел и выполните задания модулей:

• "Дополнительные задания «Условный оператор, операции сравнения»" (до конца те задачи, что не успели на уроке),
• "Домашняя работа «Условный оператор, операции сравнения»"

Тем, кто отсутствовал на уроке 28.01.26 таже необходимо выполнить задания других отрытых заданный модулей.

Если в рамках выполнения работы возникнут вопросы по выполнению некоторых заданий или вопросы технического плана, их можно заранее (до 06.02.26) задать по электронной почте.

=================================================

Для написания программ на языке Python, установите на домашний компьютер ядро языка Python, скачать которое можно с сайта: https://www.python.org/downloads/ + установите систему программирования Wing (сайт: https://wingware.com/downloads/wing-101) или PyCharm (сайт: https://www.jetbrains.com/ru-ru/pycharm/).

Видео инструкцию по установке можно найти на в Интернете например:

На этом же канале можно найти краткую видео инструкцию по созданию простых программ.

Кроме этого, после установки компонент языка Python можно установить бесплатную систему программирования, которая используется на уроках – Wing 101 (https://wingware.com/downloads/wing-101)

Если нет возможности установить интерпретатор языка на домашний компьютер, то можно воспользоваться онлайн интерпретаторами, например: https://www.onlinegdb.com/online_python_interpreter

Сайт имеет довольно простой интерфейс. Сверху находится текстовый редактор, где записывается текст программы, снизу размещено окно интерпретатора, в котором выводится результат. Сверху страницы размещены кнопки: "Run", которая запускает программу на выполнение, "Download code", нажатие на которую позволяет скачать файл с программой на компьютер.