Домашнее задание для 8 тех 1 класса по информатике на вторник 08.02.2022:

1. Повторите материал §11, §12 учебника;

2. Выполните задания рабочей тетради по теме "Создание и заполнение баз данных". Файл рабочей тетради в разных форматах можно скачать по ссылкам: документ в формате docx; документ в формате doc; документ в формате pdf

Данную работу желательно выполнить в электронной форме в текстовом редакторе, либо письменно, распечатав документ с заданием, или (если нет другой возможности), письменно на отдельном листе бумаги.

На проверку необходимо прислать файл заполненной рабочей тетради, либо если задания выполнялись письменно, их фотографии по электронной почте (адрес указан в д/з электронного дневника)

Задание для 11 тех (группы 1, группы 2) класса по информатике на дистанционный урок 05.02.22 (домашнее задание для группы 1 на вторник 08.02.22 и для группы 2 на четверг 10.02.22):

1. Прочитайте §37 учебника к теме "Словари". Письменно в тетради (или на отдельном листе) ответьте на вопросы 2, 5, 6, 7 к §37;

2. Напишите программы к заданиям практических работ по темам "Словари. Алфавитно-частотный словарь". Файлы документов к работе, а также текстовые файлы входных данных можно скачать по ссылкам:

К работе по теме "Словари": документ задания в формате pdf; dictionary.txt; olymp.txt; towns.txt

К работе по теме "Алфавитно-частотный словарь": документ задания в формате pdf; listwords.txt; text.txt

В практических работах требуется составить программы к задачам. Язык для написания программ - либо Python, либо C++.

Дополнительную информацию о принципах устройства словарей в языке Python и работе с ними можно найти на сайте по ссылке.

По ссылкам можно скачать архивный файлы с программами образцами по теме "Алфавитно-частотный словарь":

• для языка Python: архив в формате zip
• для языка C++: архив в формате zip

Дополнительные материалы к главе 6 "Алгоритмизация и программирование":

ссылка на электронную версию учебника (язык С++): файл в формате pdf; (прочитайте §37, §38, на странице по ссылке можно почитать про контейнер map, с помощью которого в C++ можно составить структуру "словарь")

ссылка на архив с презентацией (язык С++): архив .zip, внутри файл презентации .ppt;

ссылка на архив с презентацией (язык Python): архив .zip, внутри файл презентации .ppt

ссылка на онлайн учебник за 10 класс по основам языка Python: файл в формате pdf

В случае, если на домашнем компьютере не установлена система программирования, необходимо воспользоваться онлайн системами. Например: https://www.onlinegdb.com(язык можно выбрать в правом верхнем углу в выпадающем меню Language)

Программу можно скачать в вида файла на компьютер нажав кнопку "Download code":

 

============================================

В практической работе "Словари" три задания. В заданиях уровня А и уровня В необходимо в качестве входных данных использовать файл dictionary.txt. В задании уровня С в качестве входных данных используйте файлы olymp.txt или towns.txt.

В практической работе "Алфавитно-частотный словарь" также три задания. В заданиях уровня А и уровня В можно в качестве входных данных использовать файл listword.txt. В задании уровня С в качестве входных данных используйте файл text.txt.

Тем, кто пишет программы на языке C++: если возникнут проблемы к кодировкой файлов, пишите о них по электронной почте (адрес в электронном дневнике).

Критерии оценивания данных работ: 

Для задания по теме "Словари": на оценку "5" необходимо полностью выполнить уровни А и В, или полностью уровень С данной работы. В зависимости от полноты выполнения работы оценка будет варьироваться.

Для задания по теме "Алфавитно-частотный словарь": также на оценку "5" необходимо полностью выполнить уровни А и В, или полностью уровень С данной работы. В зависимости от полноты выполнения работы оценка будет варьироваться.

Программы должны быть сохранены в файлах.

На проверку фотографии ответов на вопросы к §37 и файлы программ к практическим заданиям необходимо прислать по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике). 

Вопросы по ходу выполнения работы также можно задать по электронной почте (заранее).

============================================

Задание для 9 ест класса на дистанционный урок 05.02.22 (домашнее задание к уроку 12.02.22):

1. Изучите, пройдя по ссылке, материал страницы, посвящённой описанию работы цикла со счётчиком (цикла "for") для языка Pascal: Pascal (цикл со счётчиком);

Посмотрите два видеоролика с разбором примеров программ, включающих в себя циклы со счётчиком:

Циклы в языке Pascal (основы):

Вложенные циклы (цикл со счётчиком):

2. Скачайте по ссылке документ задания к теме урока: документ в формате pdf;

В задании три части. Первая часть - ответы на вопросы по теме урока, вторая часть - решение задач по теме "Циклы со счётчиком", третья часть - задачи на составление программ.

• Первую и вторую часть работы необходимо выполнить письменно в тетради или на отдельном листе. К каждой задаче из второй части нужно привести краткое решение (указать, чему будет равно значение переменных цикла на каждом его шаге).
• В третьей части работы вам необходимо написать программы к задачам.

Данное задание оценивается двумя отдельными отметками, первая за письменную часть задания (ответы на вопросы и решение задач), вторая за программы к третьей части работы.

Используя язык программирования Pascal составьте программы к задачам по теме "Циклы со счётчиком". 

В конце документа задания размещены четыре задачи, к которым необходимо написать программы.

Программы к задачам должны быть написаны на языке программирования Pascal.

Если у вас есть дома настольный компьютер или ноутбук для выполнения работы необходимо установить бесплатную систему программирования PascalABC (официальный сайт: ссылка)

В следующем видеоролике можно узнать как установить систему программирования и написать в ней простую программу:

Если нет возможности установить систему программирования на домашний компьютер, можно воспользоваться онлайн системами программирования, например (https://www.onlinegdb.com/online_pascal_compiler).

Описание интерфейса сайта (сверху справа нужно выбрать язык программирования Pascal из списка Languages):

В онлайн системе программирования можно скачать написанную программу в виде файла:

Нажать на кнопку "Download code".

Написав программы к задачам их необходимо сохранить в файлах перед отправкой на проверку (в имени файла указать номер задачи и вашу фамилию). В крайнем случае можно написать текст программ к задачам от руки в тетради или на отдельном листе и прислать на проверку фотографии текстов программ.

Файлы программ и фотографии письменной части работы нужно в срок до 11.02.22 прислать на проверку по электронной почте (адрес указан в домашнем задании в электронном дневнике). По этому же адресу можно в письме задать вопросы по задачам практической работы.

Задание для 8 ест класса по информатике на дистанционный урок 04.02.22 (домашнее задание на 11.02.22):

1. Прочитайте §13 учебника;

В дополнение к учебнику изучите раздел 1 "Простые и составные высказывания" и раздел 2 "Построение таблиц истинности" (до 41-го слайда) онлайн презентации по теме "Основы математической логики". Презентация доступна по ссылке: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i8_2/index.html

2. Скачайте файл рабочей тетради по теме "Основы математической логики". Файл тетради в разных расширениях можно скачать по ссылкам: документ в формате docx; документ в формате doc; документ в формате pdf.

Выполните задания рабочей тетради. В заданиях 2, 3, 4, 5, 6 обязательно нужно привести краткое решение (примеры решения задач можно найти в онлайн презентации см. пункт 1 задания).

Документ рабочей тетради желательно заполнять в электронной форме (в текстовом редакторе), можно распечатать документ тетради и выполнять задания письменно. Если нет возможности выполнить задания рабочей тетради указанными способами, то в этом случае задания нужно выполнить полностью письменно (от руки) в бумажной тетради или на отдельном листе бумаги.

На проверку в срок до 08.02.22 необходимо прислать по электронной почте файл выполненной рабочей тетради, либо фотографии письменно выполненной работы. Адрес электронной почты для отправки работ указан в домашнем задании в электронном дневнике.

Если по ходу выполнения заданий рабочей тетради возникнут вопросы, то их можно задать по электронной почте (заранее, не в последний день срока сдачи работы).

Задание на дистанционный урок для 10 тех класса (группа 1) по информатике на 04.02.22 (домашнее задание на среду 09.02.22):

1. Прочитайте §48 учебника (начиная с раздела "Обмен файлами (FTP)" до конца), прочитайте §49;

2. Письменно в тетради (или на отдельном листе) ответьте на вопросы 14, 15, 17 к §48 и 2, 3, 4 к §49;

Дополнительную теорию к темам главы "Компьютерные сети" можно найти в статье: https://kpolyakov.spb.ru/download/inf-2015-05b.pdf или в файле презентации, скачать которую можно по ссылке (файл архива в формате zip, внутри файл презентации в формате ppt).

3. Скачайте материалы к практическим работам по темам "Работа с FTP-серверами . Электронная коммерция". Файлы документа-отчёта к работе по теме "Работа с FTP-серверами" в разных расширениях можно скачать по ссылкам: документ в формате docx; документ в формате doc; документ в формате pdf. Файлы с документом-отчётом к работе по теме "Электронная коммерция" можно скачать по ссылкам: документ в формате docx; документ в формате doc; документ в формате pdf.

Для выполнения задания по теме "Работа с FTP-серверами" используйте вам понадобится браузер Internet Explorer или программа FTP-клиент FileZilla. Краткую инструкцию к программе FileZilla можно найти в документе-отчёте к работе.

Вопросы по ходу выполнения данной работы можно задать по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике).

Отчёты к практическим работам можно выполнить в электронной форме в текстовом процессоре, либо распечатав документ работы и заполнив отчёт от руки, либо, если нет других вариантов отчёт к работе нужно выполнить полностью письменно на отдельном листе.

На проверку необходимо в срок до 09.02.22 прислать по электронной почте фотографии письменных ответов к вопросам §48, §49 и подписанные файлы отчётов к практическим работам (либо, если отчёт выполнялся письменно, то нужно прислать фотографии отчёта). Адрес электронной почты для отправки работ указан в электронном дневнике в комментариях к уроку.

Задание для 11 тех (группа 2) класса по информатике на дистанционный урок 03.02.22 (домашнее задание для группы 1 и для группы 2 на субботу 05.02.22):

1. Прочитайте §36 учебника к теме "Структуры". Письменно в тетради (или на отдельном листе) ответьте на вопросы 1, 2, 3, 4, 5, 6 к §36;

2. Напишите программы к заданиям практических работы по теме "Структуры. Работа с файлами". Файл документа к работе, а также текстовые файлы входных данных можно скачать по ссылкам: документ задания в формате pdf; marks.csv; marks.txt; marks_866.txt (для языка C++); files.csv; files.txt; files_866.txt (для языка C++).

Кроме этого по следующим ссылкам можно скачать файлы программ-образцов и текстовые файлы входных данных для этих программ: программа на языке Python; программа на языке C++; исходные данные books.txt; исходные данные books_866.txt (для языка C++). Данные программы могут помочь вам в выполнении заданий практической работы.

В практических работах требуется составить программы к задачам. Язык для написания программ - либо Python, либо C++.

Дополнительные материалы к главе 6 "Алгоритмизация и программирование":

ссылка на электронную версию учебника (язык С++): файл в формате pdf;

ссылка на архив с презентацией (язык С++): архив .zip, внутри файл презентации .ppt;

ссылка на архив с презентацией (язык Python): архив .zip, внутри файл презентации .ppt

ссылка на онлайн учебник за 10 класс по основам языка Python: файл в формате pdf

В случае, если на домашнем компьютере не установлена система программирования, необходимо воспользоваться онлайн системами. Например: https://www.onlinegdb.com(язык можно выбрать в правом верхнем углу в выпадающем меню Language)

Программу можно скачать в вида файла на компьютер нажав кнопку "Download code":

 

============================================

В практической работе "Структуры. Работа с файлами" три задания. В заданиях уровня А и уровня В необходимо в качестве входных данных использовать файл marks.csv или файл marks.txt (для тех, кто пишет программы на языке C++ если с кодировкой файла будут проблемы, используйте файл marks_866.txt). В задание уровня С в качестве входных данных используйте файлы files.csv или files.txt (для тех, кто пишет на C++ файл files_866.txt).

Обратите внимание на файлы программ примеров struct_from txt — books.py или struct_from txt — books.cpp. В этих программах реализованы базовые действия со структурами. Эти программы могут сильно помочь в выполнении практической работы. 

Критерии оценивания данной работы: на оценку "5" необходимо полностью выполнить уровни А и В, или полностью уровень С данной работы. В зависимости от полноты выполнения работы оценка будет варьироваться.

Программы должны быть сохранены в файлах.

На проверку фотографии ответов на вопросы к §36 и файлы программ к практической работе необходимо прислать по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике). 

Вопросы по ходу выполнения работы также можно задать по электронной почте (заранее).

============================================

Задание на дистанционный урок для 11 универсального класса по информатике на 03.02.22 (домашнее задание на четверг 10.02.22):

1. Прочитайте §12 учебника (World Wide Web - всемирная паутина). Электронную версию учебника можно найти по ссылке;

2. Письменно в тетради (или на отдельном листе) ответьте на вопросы 1, 2, 3, 5, 7, 8, 9 к §12;

Дополнительную теорию к темам главы "Компьютерные сети" можно найти в статье: https://kpolyakov.spb.ru/download/inf-2015-05b.pdf.

3. Скачайте материалы к практической работе по теме "Язык поисковых запросов. Поиск информации в Интернете". Файл документа к работе в разных расширениях и дополнительный файл изображения statue.png можно скачать по ссылкам: документ в формате docx; документ в формате doc; документ в формате pdf; изображение в формате png.

В данной практической работе два задания: 1 - по теме "Поиск информации в Интернете" и 2 - по теме "Язык поисковых запросов".

Для выполнения задания по теме "Язык поисковых запросов" используйте поисковую систему Яндекс. Во втором пункте задания работы в столбце "Объяснение" таблицы вам необходимо описать, какие страницы будут выданы системой, если ей задать ту или иную фразу на языке поисковых запросов. Например по запросу кошки | собаки будут найдены документы, в которых присутствует хотя бы одно из слов запроса: "кошки", "собаки".

Кроме этого для выполнения пункта 1 задания по теме "Поиск информации в Интернете" может помочь онлайн сервис, который выдаёт доменное имя сайта по его IP-адресу и наоборот: https://2ip.ru/lookup/

Отчёты к практическим работам можно выполнить в электронной форме в текстовом процессоре, либо распечатав документ работы и заполнив отчёт от руки, либо, если нет других вариантов отчёт к работе нужно выполнить полностью письменно на отдельном листе.

На проверку необходимо в срок до 08.02.22 прислать по электронной почте фотографии письменных ответов к вопросам §12 и подписанный файл отчёта к практической работе (либо, если отчёт выполнялся письменно, то нужно прислать фотографии отчёта). Адрес электронной почты для отправки работ указан в электронном дневнике в комментариях к уроку.

 Задание на дистанционный урок для 10 тех класса (группа 2) по информатике на 03.02.22 (домашнее задание на среду 09.02.22):

1. Прочитайте §48 учебника (начиная с раздела "Обмен файлами (FTP)" до конца), прочитайте §49;

2. Письменно в тетради (или на отдельном листе) ответьте на вопросы 14, 15, 17 к §48 и 2, 3, 4 к §49;

Дополнительную теорию к темам главы "Компьютерные сети" можно найти в статье: https://kpolyakov.spb.ru/download/inf-2015-05b.pdf или в файле презентации, скачать которую можно по ссылке (файл архива в формате zip, внутри файл презентации в формате ppt).

3. Скачайте материалы к практическим работам по темам "Работа с FTP-серверами . Электронная коммерция". Файлы документа-отчёта к работе по теме "Работа с FTP-серверами" в разных расширениях можно скачать по ссылкам: документ в формате docx; документ в формате doc; документ в формате pdf. Файлы с документом-отчётом к работе по теме "Электронная коммерция" можно скачать по ссылкам: документ в формате docx; документ в формате doc; документ в формате pdf.

Для выполнения задания по теме "Работа с FTP-серверами" используйте вам понадобится браузер Internet Explorer или программа FTP-клиент FileZilla. Краткую инструкцию к программе FileZilla можно найти в документе-отчёте к работе.

Вопросы по ходу выполнения данной работы можно задать по электронной почте (адрес указан в электронном дневнике).

Отчёты к практическим работам можно выполнить в электронной форме в текстовом процессоре, либо распечатав документ работы и заполнив отчёт от руки, либо, если нет других вариантов отчёт к работе нужно выполнить полностью письменно на отдельном листе.

На проверку необходимо в срок до 09.02.22 прислать по электронной почте фотографии письменных ответов к вопросам §48, §49 и подписанные файлы отчётов к практическим работам (либо, если отчёт выполнялся письменно, то нужно прислать фотографии отчёта). Адрес электронной почты для отправки работ указан в электронном дневнике в комментариях к уроку.

Задание на дистанционный урок для 10 тех класса по информатике на 02.02.22 (домашнее задание для группы 1 на пятницу 04.02.22, для группы 2 на четверг 03.02.22):

1. Прочитайте §48 учебника (до раздела "Обмен файлами (FTP)");

2. Письменно в тетради (или на отдельном листе) ответьте на вопросы 1, 3, 4, 6, 9, 10 к §48;

Дополнительную теорию к темам главы "Компьютерные сети" можно найти в статье: https://kpolyakov.spb.ru/download/inf-2015-05b.pdf или в файле презентации, скачать которую можно по ссылке (файл архива в формате zip, внутри файл презентации в формате ppt).

3. Скачайте материалы к практическим работам по темам "Язык поисковых запросов. Поиск информации в Интернете". Файл документа к работе по теме "Язык поисковых запросов" в разных расширениях можно скачать по ссылкам: документ в формате doc; документ в формате docx; документ в формате pdf. Файлы с документом и дополнительным изображением к работе по теме "Поиск информации в Интернете" можно скачать по ссылкам: документ в формате docx; документ в формате doc; документ в формате pdf; изображение в формате png.

Для выполнения задания по теме "Язык поисковых запросов" используйте поисковую систему Яндекс. Во втором задании работы в столбце "Объяснение" таблицы вам необходимо описать, какие страницы будут выданы системой, если ей задать ту или иную фразу на языке поисковых запросов. Например по запросу кошки | собаки будут найдены документы, в которых присутствует хотя бы одно из слов запроса: "кошки", "собаки".

Отчёты к практическим работам можно выполнить в электронной форме в текстовом процессоре, либо распечатав документ работы и заполнив отчёт от руки, либо, если нет других вариантов отчёт к работе нужно выполнить полностью письменно на отдельном листе.

На проверку необходимо в срок до 03.02.22 (для группы 2) и до 04.02.22 (для группы 1) прислать по электронной почте фотографии письменных ответов к вопросам §48 и подписанные файлы отчётов к практическим работам (либо, если отчёт выполнялся письменно, то нужно прислать фотографии отчёта). Адрес электронной почты для отправки работ указан в электронном дневнике в комментариях к уроку.

Задание на дистанционный урок по информатике для 9 тех 2 класса на среду 02.02.22 (домашнее задание на среду 09.02.22):

1. Прочитайте материал §20 (программирование циклических алгоритмов) электронного учебника по языку Python начиная со страницы 59 (раздел "Обработка потока данных") до страницы 64 (конец §20) (ссылка на учебник);

В дополнение к учебнику изучите материал онлайн презентации по языку Python (ссылка на презентацию: http://www.klyaksa.net/htm/i7-9/i89(Python)/index.html), раздел 7 "Обработка потока данных" и раздел 8 "Циклы по переменной".

2. На странице 67 электронного учебника (см. пункт 1) размещены задачи к §20. Письменно в тетради (или на отдельном листе) решите задачи 4 (б, г) и 5 (б, в, г). Для каждого пункта задачи приведите краткое решение (можно описать словами), описывающее работу цикла.

На проверку в срок до 05.02.22 нужно прислать фотографии решённых задач по электронной почте (адрес указан в домашнем задании в электронном дневнике)

3. Напишите программы к задачам, с использованием цикла по переменной (цикла со счётчиком (for)). Файл со списком задач можно скачать по ссылке: документ в формате pdf.

В задании несколько уровней сложности. Оценка будет выставлена по следующим критериям:

Оценка "3" - написаны (и работают) программы к двум любым задачам уровня А;

Оценка "4" - написаны (и работают) программы к двум любым задачам уровня А и двум любым задачам уровня В;

Оценка "5" - написаны (и работают) программы к двум любым задачам уровня А и двум любым задачам уровня С;

На дополнительную оценку по желанию - написать программы к двум любым задачам уровня D.

=========================================

Программы нужно сохранить в отдельных файлах и прислать на проверку в срок до 07.02.22 по электронной почте (адрес указан в домашнем задании в электронном дневнике). В крайнем случае текст программ можно написать на отдельном листе и прислать на проверку фотографии текста программ.

=========================================

Программы для работы с языком Python можно скачать с официального сайта: https://www.python.org/

Видео-инструкцию по установке можно найти на youtube, например:

На этом же канале можно найти краткую видео инструкцию по созданию простых программ.

Программы можно написать и проверить используя онлайн компилятор (писать программу нужно на языке Python): https://www.onlinegdb.com(язык можно выбрать в правом верхнем углу в выпадающем меню Language --select--)

Программу можно скачать в вида файла на компьютер нажав кнопку "Download code":